ぐ～たらママの一日

おののが調子が良くなってきた・・・とこちらで書いたけれど。
・・・でも、その元気もあっという間になくなるかもしれない・・・そんな危うさを秘めているのかも・・・。

去年の今頃は不安神経症が出ていて本当に大変だった。
でも、環境がよくなると　あっという間に元気になり、正直　驚いた。

友達とのトラブルが(日々　些細なトラブルはあるけれど）ほとんどなくなり、元気がないときは時間割、宿題も手伝ったりしてたけれど、元気になってきて｢自分でやる。」｢自分でできるから。」が多くなっていった。

・・・それでちょっと気を緩めていたら・・・。

今度は先生に不信感をもっているようだ。
理由は言ってくれない。
今までも先生について愚痴ることが多少あったけれど、理由を聞くと　おののが悪いって思ったので　私は先生をかばった。先生の立場ならこう考えるでしょ？だから悪くないって。

昨日も理由ははっきりしないけど、先生がらみでかなり怒っていた。
事の発端は社会のテスト(本人は得意だと思っている）で、記号で書くところを言葉で書いて×になったらしい。
それを友達から出来てない！(俺は出来たぞ～！）って言われて、腹が立ちプリントをぐちゃぐちゃに丸めたそうだ。
・・・その後の先生の態度が何か腹が立ったようなのだけど、多分　私には分かってもらえないと思っているのだろう。｢これ以上は言いたくない。」と言ってくれず・・・。
今朝もその不満を抱えたまま　学校に行った。

宿題も・・・。真面目なおののは宿題はやっていく。
けれど、昨日は帰ってから何度も取り掛かるのだけど、イライラしてきて、「やっぱり出来ない！」と言って　泣いていた。

元気がないんだな～～って思ったので、久々に宿題の手伝いをした。
漢字の熟語調べがあるのですが、本当は辞書で自分で調べて書くのだけど、私が調べてポストイットに書き出してノートに貼っておいたり、算数ドリルの問題をノートに写したり。

今朝、起きてきて宿題をしていた。・・・けれど、やっぱりイライラしていた。
でも、何とかやって出かけたのだけれど・・・。

先生はとってもいい方です。きっと　おののの思い違い・誤解があると思うのですが・・・。

落ち着いたおののだけど、油断してはいけない！私が気を引き締めて　誤解はといておかないと・・・と思った。