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2013.05.21
カテゴリ：日常
腹八分目の授業を心がけていますが、 思わず意欲的に取り組む塾生や さらに高みを目指す向上心のある塾生の 授業になると、教え過ぎてしまいます。 塾生の感嘆のため息を聞きたくなっている 自分がいるようです。 モヤモヤが「なるほど～！」 さらに上をいく解き方を提示して、「すごい！」 公式のさらにいく利用を提示して「だから、そうなんですね！」 公式と公式を併せて新たな公式を提示して 「めちゃめちゃすごい公式じゃないですか。」 授業の最後には、感嘆のため息と感想とともに帰宅していく。 中には、実際使ってみようと、さっそく家で問題にあたる 塾生もちらほら…。 最近、そんな授業が多くなっています。 反省しないといけません。 （追記） 来月、東京に行くことになりました。 記者発表会です。 人生初めてのいい経験になりそうです。 詳細がわかりしだい、発表します。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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