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2010.09.02
テーマ：環境教育 環境学習 (631)
カテゴリ：教育
臨場感のある授業を心がける。
場面の様子を想像しやすいよう役割演習の場を作るのもその一つ。 すると状況を把握し登場人物の心情を考えやすくなる。 役割演習の程度は臨機応変。 １時間目 道徳「公平な審判」 ２時間目 学活 ２学期の係活動 ３時間目 国語 全漢字試験 ４時間目 社会 農業・畜産 給食・掃除開始 応援団（赤白各３名） 運動会の絵（演目用） お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2010.09.03 05:02:05
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