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2024.04.27
テーマ：自閉症児と我が家の日常(644)
カテゴリ：自閉症育児
お立ち寄りありがとうございます。 息子(小6)、娘(小4)ともに知的障害を伴う自閉症 支援級在籍 この続きです↓ 新学期開始1日目。 息子の、 朝のルーティンの一つに、コピーがあります。 (気に入った本のページを1日1枚コピーしてもらい、周囲をセロテープでコーティングして、1日大事に持って過ごします。) それをなくしていこうという提案が！ しかも、初日に！ 息子もそうですが、ママもショックが隠しきれない！ その日は、息子、朝から探し物が見つからず不機嫌だったこともあり心配でした。 でも、いきなり反論できないし、ベテランの主任先生なのでお任せすることに。 (息子も信頼を寄せている) とりあえず、 「6年の教室に挨拶にいったら、事務室にコピーが使えるか聞きに行こう」 ということだったので、見送って帰ってきました。 その日のお迎え時、 👤担任より「本は読むものです。学習で使うプリントはコピーをします。と伝えたら、納得したようでした。本のコピーはしませんが、やり終わった学習プリントの絵を切り取って、小さい本を作っていました。工作が好きなようなので、しばらくは、学習したプリントを切り取った形で持ち帰ると思いますが。その後は、本を読んだりして元気に過ごしました。」 との報告がありました。 国語のプリントの絵を使って これを作りました↓  教室から出てきた息子。 あきらかに、 元気ない💦 先生には、普段の変わらない息子に見えるのか… 一気に心配になりました。 そして、 担任と別れ、下駄箱に行きますが、天気も曇り空☁️だったこともあり、 イライラし始めます💦 そして、 たまたま、他の生徒の付き添いで 息子の隣に来た 支援級の若手男性先生を、 持っていたスニーカーで叩きました❗ 慌てて謝りますが、 先生「モヤモヤがあるんだよな？いいよ！いいよ！」 と。 爽やかに対応してくださいましたが💦 その後もしばらく、イライラを引きずっていました。 来年には中学生になることを考えると、 コピーをしなくても大丈夫なようにはしておきたい！ でも、タイミングは今じゃない！ 無理をして、２次障害を起こすことは絶対避けたい！ これは言わないと！と思いました😠 続きます。 お読みいただきありがとうございました。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2024.04.27 10:00:09
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