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2009年10月28日

学校からの電話

テーマ：軽度発達障害と向き合おう！(2958)

カテゴリ：発達障害(自閉症傾向･広汎性発達障害)の事

昨日に続き、今日も暖かで　いい天気でしたね～♪

午前中は実家で仕事と　その後金融機関まわりをちょこっと。
今日は６年生以外は午前授業なので、
次女の帰宅に間に合わないかも・・・と思っていたら、
銀行空いてて　間に合いましたA(^。^；；ホッ
帰宅後、まず宿題・・・と思ったら、
もう　やってある（・・；
間違えて、まだなのに先にやちゃったようで（笑）
というわけで、宿題も殆どなくて、まったり～な次女でした。

で、
学校の担任の先生から、夕方に時々電話が来るんですけどね。
学校から・・・となると、
また何をやらかしたんだぁ？と覚悟を決めてから出るのですが、
最近は「ここ数日、○○をちゃんとやってます。」という報告。
朝会にちゃんと出続けているとか、
テストをちゃんとやってるとか、
ランチョンマットを毎日敷くようになったとか、
色々。
「嬉しかったので、」とおっしゃって　わざわざ報告して下さるのは、
こちらも嬉しいです(*^_^*)
今日は、昨日今日と　今まで見学だけしてた体育（跳び箱）に、
ちゃんと着替えてやったとの事。
跳べたわけじゃないと思いますけど、
苦手＝不参加な次女なので(;^_^A

次女の担任は、
できない・やらない事を　一つずつ目標を設定してクリアさせて、
一つできたら　又違う物事一つか、レベルアップを図ります。
一度に二つとかはせず、ハードルは低く設定して、
今までの様子を見ていると、二日～一週間でクリアできてるので、
いい感じで　できる事が増えてます。
ハードルは低くても、結構厳しくあたってくれてますからね～
全くやらなかったプリントも、
最初は「３つはやろう。」で始まって、
今では　分からない所以外はやるようになってますしね。
発達障害があると「みんなと一緒にできる」という事を　そんなに意識しなくてもいいではないか・・・となる場合も多いんですけど、
・・・普通学級にいても、皆と同様にしなきゃいけないけど　そればかり言っても本人が辛いだけという事で。
でもうちは逆に、特別扱いは　いらない。
皆がしなきゃいけないなら、させて下さい・・・って事で、指導をお願いしてあります。
「あなただけ　やらないっていうのは、いけないんだよ。」と。
次女の場合は学校が好きだし、クラスが好きだし、
みんなと一緒にいたり　一緒にやるのが好きだし。
「どうしてもできないんなら、教室から出なさい。」とまで言われる事があっても、
それは　次女を邪魔に思っているからじゃないから、
次女にもそれが　分かるのかな？
半べそでも、やりたくなくても頑張れるようになってきてます。
みんなは、嫌でもやってる。例えば、テストとかね。
次女（次女達　軽度発達障害児）は、そういう「嫌でもやる」という事が難しい。
人一倍どころか、二倍も三倍も頑張らないと出来ないみたい。
んでも、それを　今やっておかないと、
それこそ大人になってから　どうなるの？・・・だもんね。
こういう子達用の仕事なんて、ありゃぁしない。
「定型発達」の人達の「常識」や「当たり前」な中で、やってかなきゃいけない。
無理をさせ過ぎてはいけないけど、
無理させなきゃぁ　ただの甘やかしになりかねない。
だから、先生、凄く頑張ってくれてます。

いい（次女には合う）先生にばかり当たっていて、
楽しく学校生活がおくれている。
こういうのって、幸せですよねぇ。。。