|
|
|
2007年03月05日
テーマ：少年野球(730)
カテゴリ：試合（少年野球)
我がチームの構成 主力チーム 新５年生５人､新４年生７人。 育成チーム 新４年生３人､新３年生７人､新２年生２人。 土曜日に育成チームの初戦！練習試合がありました。 この育成メンバーで練習をスタートしたのが１月末。 この土曜日までで練習したのが１ヵ月ちょっとです。 それも・・・ 練習の中心のほとんど「投げる｣「捕る｣「走る｣の基本練習。 「投げる｣は､ほとんどの時間を３種類の基本動作ドリル。 「捕る｣は､グラブを開く捕球､数えバウンド捕球の。 「走る｣は､１塁駆け抜け､１塁オーバーラン､～ゴーだけ。 練習日の一日の残りの時間は一所懸命練習したご褒美に お楽しみ紅白戦。 たったこれだけ。 こんなに早く試合をすると想定はしていませんでしたので､ 急遽､組まれた練習試合に戸惑いがありました。まだ早いと。 ですので､勝敗は考えず､ この日は育成チームの子ども達が試合という緊張の中で どんな表情､どんな行動､どんな態度をするのかの観察､ 試合の中で各自の特性個性を見極めることにしました。 （ノーサイン) それでも､試合になるのか不安はありました。 試合は相手もあることですので失礼が無いように 主力チームのレギュラーの新４年生バッテリーと 主力チームの準レギュラーの新４年生２人の ４人を借りて育成チームの練習試合を開始しました。 １回の表の守備 主力チームのレギュラーの新４年生バッテリーは さすがに力があり､相手打線を０点で押さえました。 （相手チームも４年生以下です。) １回の裏の攻撃 相手投手の制球難と相手守備陣のエラーに乗じながら 育成チームの子ども達はヒットもホームランも飛び出し､ なんと大量１７点という得点を奪いました。 試合前に１塁駆け抜けの全力疾走を指示しておきましたが､ １塁駆け抜けの全力走塁が効いていました。練習の成果です。 打者走者が１塁に全力で走っていると相手守備は慌てます。 慌てて送球すると送球ミス､ファーストも捕球ミスを誘います。 ２回の表の守備 大量１７点を奪ったところで主力チームから借りたメンバーを 交代して主力チームの練習に戻しました。 ここから育成チームの子ども達オンリーの試合です。 低学年のうちはストライクが入ればそうは打たれません。 ２番手投手には新３年生を指名。（体が大きい子です。) スピードはあまりありませんがコントロールはあるほうです。 コントロールは左右にはほとんどブレず､上下のブレだけ。 四球もほとんど出さず､この日２イニングを投げて､ エラーによる失点５だけに押さえました。 ２回､３回の攻撃 さらに相手守備陣のエラーと好走塁とヒットを重ね６点を奪取。 このあたりで日が暮れてきて予定の６回を消化できず､ 最終回（４回の表)の守備 ３番手に期待の左腕くん（新４年生)を登板させました。 投げる体の使い方と腕の使い方は教えていなくとも素晴らしく､ コーチの大半が投手にしたいと言うほどのものを持っています。 ただ・・・まだ野球を始めたばかり・・・ この左腕くんは１月末にはキャッチボールもままならない､ 投げることも捕ることも満足に出来ない状態でした。 こんな状態ですから気持ちも前に出ることが少なく・・・ （出来るようになれば変わってくるハズでしょうけど。) これまでの１ヵ月ちょっとの「投げる｣基本練習で 少し投げられるようになってきたばかりです。 登板はもう少し練習積んでからと思っていたのですが。 ７球の投球練習ではワンバンばかり・・・ ＜おいおい､大丈夫か？＞と心配になりまして､ ワンバンばかりになってしまうことを修正させるために 「ミット｣を狙うのではなく「キャッチャーの頭の上｣を狙うように ジェスチャーをしながら声掛けをしました。 さて､打者が立ち､「プレイ！｣ １球目､ストライーク！ ２球目､ストライーク！ツー！ ４球目、ストライーク！スリー！ キャッチャーが捕球ミスで逸らして振り逃げになりましたが なんと打者が立ったとたんにストライクが入りだしましたよ。 実戦向き？緊張する素ぶりもなくヒョウヒョウと投げていました。 １つのデッドボールと１本のヒットが外野の間を抜けてしまい ３点を取られましたが､あとは２つのアウトはショートゴロ。 とりあえず無難に合格点のデビューということになりました。 育成チームの船出の初戦､コーチ陣の心配をよそに､ ２３－８ 大勝です！ この日の収穫はなんといっても､ 子ども達のほとんどが試合でも動じなかったということ。 投手をした子の２人のコントロールがまずまずだったこと。 （四死球をほとんど出さなかった。) 守備のミスも１塁手の捕球ミス以外にほとんど無かったこと。 打撃も紅白戦以外していないのにかなり打てていたということ。 その中でも一番の収穫は投手がストライク取れることですね。 ストライク取れればスピードが無くても試合になりますからね。 やっぱりキャッチボールが一番大事ですよ。 「投げる｣基本練習を繰り返ししてきたたことで 投手以外の子も送球が安定していました。 「捕る｣練習で上達が上向きの子は捕球が良かったです。 引き続き､走塁練習と投げる練習と捕る練習を繰り返していき､ もっとキャッチボールがしっかりと出来るようしたいと思います。   １日１ヒットお願いします！  NIKE ナイキ ヨガマット 61*183cm【40%OFF】  にほんブログ村 野球ブログ 人気ブログを読もう！ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
[試合（少年野球)] カテゴリの最新記事
育成チームの勝利 おめでとうございます
やはり 大部分は投手で試合内容が左右されますからね しっかりした投球は大切ですよね やはり、おっしゃる通り 基本はキャッチボールですね http://kerokero223.seesaa.net/ (2007年03月05日 22時24分24秒)
自チームの４年以下は年間通じてノーサインです。走れると思ったら走れ！積極性の育成です。
それにしても、４年生の他、３年生も登板できるなんて凄いですね。 キャッチボールは本当に大切だと思います。 シーズン始まると時間がとれなくなってきますから、我がチームも今の時期に多くの時間を使っています。 早く試合を見たい反面、冬連の成果が心配です。 (2007年03月05日 23時18分18秒)
まさに大勝ですね。大味かもしれませんが。
でも予想外の展開でしょう。これは。 育成チームのメンバーの中から、主力チームの選手を脅かす子が出てきてほしいですね＾＾ http://syounenyakyu20.seesaa.net/ (2007年03月05日 23時37分09秒)
私もキャッチボールは大切だと思います。色々なバリエーションをつければ実に有意義な練習になりますし、なにより一人ひとりの捕球機会が断然多いです。
(2007年03月06日 05時01分38秒)
育成チーム勝利！おめでとうございます。
低学年はストライクが入ればスピードが無くてもそんなには打たれませんね。 良いピッチャーが居て羨ましいです．．．＾＾ 攻撃では走塁が非常に大切ですよね。 そして．．．やはりキャッチボールは一番重要ですね。 さらに初試合で気後れしない選手たちはすごいです！＾＾ (2007年03月06日 08時17分43秒)
大勝、おめでとうございます。
低学年チームの試合こそ、ベンチワークの巧拙が勝敗を左右すると思っています。気持ち良く、楽しくゲームに望ませるか。短所・欠点には目をつぶり、長所を思いっきり引き出させる雰囲気づくりが重要です。そして練習では地道に短所を克服していくということでしょうか。 (2007年03月06日 08時28分18秒)
勝利おめでとうございます！
地道な基本練習の成果ですね！ 練習で、しっかり投げたり捕ったりできるようになったので子供達も自信が出来、試合でも動じなかったのではないでしょうか。 私もキャッチボールが一番大事だと思ってます。 キャッチボールがしっかりしていないと、野球になりませんよね。負ける原因のほとんどは送球ミスですから。 (2007年03月06日 08時51分42秒)
「勝ち」は嬉しい。
「負け」は悔しい。 この気持ちを練習につなげることができれば、基本練習も更に楽しいものになりますね。 『大勝』に拍手！！！ (2007年03月06日 09時47分48秒)
よかったね！。楽しい野球をノーサインで！。
壁にぶち当たる事があると思います。子供と交流の原点を思い出してください。また、何時の日か訪問をしようかな～ (2007年03月06日 13時57分00秒)
ケロの父さん こんばんは。
投げる､捕る､さえ出来れば､ある程度は試合になります。試合をノーサイン､ノープランで自由にやらせてもこれさえ出来れば充分に試合になります。キャッチボールは大切ですね。 (2007年03月06日 21時02分00秒)
trytryさん こんばんは。
投げる基本動作はキャッチボールに組み込みました。３種類の基本動作を必ず１０回ずつしてから通常キャッチボールに入ります。これからずーとです。^^ (2007年03月06日 21時04分23秒)
ドラ夫さん こんばんは。
低学年の試合は大味になりやすいですね。子ども達は初めての試合の子もいて､それでもうれしかったと思います。指導者としては課題はたくさん見つかったんですが。 夏には３～４人は主力チームに合流させるつもりで指導しています。 (2007年03月06日 21時07分29秒)
館長・Ｐ助の父さん こんばんは。
よくキャッチボールで早投げをさせますが､投げる動作が出来ていない子にさせても余計におかしくなるだけです。指導者は高校野球さながらのキャッチボールを要求するようなところもあります。でも､小学生は動作のバリエーションを多くしてキャッチボールに時間を割くことのほうが重要かと思っています。^^ (2007年03月06日 21時10分23秒)
とぉたろ～。さん こんばんは。
気後れしなかった要因は､紅白戦にあります。自由に遊ばせモードの紅白戦ですから。指導者は何も言いません。これが試合で生きていたと思います。 (2007年03月06日 21時12分33秒)
横浜への道さん こんばんは。
ベンチワークですよね。どれだれ試合に集中させるかがテーマです。今のところは試合に出たいという気持ちを煽っています。この先は・・・ (2007年03月06日 21時14分19秒)
とんぼさん こんばんは。
地道な練習が生きてくるのが試合ですよね。楽しい練習､視点の変わった練習もそれはそれで必要なんですが､投げる､捕るは動作を身に付けさせることに重点を置いて行なっています。投げるなんかは同じ練習したって同じ投げ方には絶対になりませんし､効率の良い動きをということですからね。 (2007年03月06日 21時21分34秒)
さとるさん こんばんは。
たまたま勝っただけですから。^^ 調子に乗らないように気をつけさせます。 基本って・・・どうすれば効果的に力を発揮できるかの「体の使い方」のことです。でも､同じ練習しても骨格､筋肉の付き方によってそれぞれになりますよ。 (2007年03月06日 21時28分48秒)
リナケイパパさん こんばんは。
＞なんだかいいチームになりそうですね。 まだまだですよ。チームを作るのは先という事で。個々の上達が主題です。^^ (2007年03月06日 21時30分55秒)
背番号２９さん こんばんは。
キャッチボールさえ出来ればいくらでも勝てるのが低学年だと思います。あとは走れ走れですね。 (2007年03月06日 21時32分31秒)
店長さん こんばんは。
＞よかったね！。楽しい野球をノーサインで！。 自由に野球を楽しむことをさせたかったんです。 低学年は自由な野球で。 ＞壁にぶち当たる事があると思います。子供と交流の原点を思い出してください。 それもまた指導する楽しみにしています。そういう時は子ども達と会話ですね。 ＞また、何時の日か訪問をしようかな～ ぜひ､またいらしてください。また､いろいろ教わりたいですし､いろいろお話を聞きたいと思っています。機会があったら私も広島へ行きたいと思っています。 (2007年03月06日 21時37分20秒)
すごいですね！
心配するどころか、結果を見れば横綱相撲ですね。 基本をしっかり学んで、自信も付けて。 これから先が楽しみですね！ あっ、ブックマークさせていただきます。 今後ともよろしくです。 (2007年03月07日 18時43分36秒)
おちあいさん こんばんは。
ほんとに嬉しい誤算ですよ。^^ 子ども達は自信になったかも。 でも､たまたま上手くいっただけで､これからもやることはやるという練習方針です。このまま､また勝てるようなところまでの力はありません。 (2007年03月07日 20時44分32秒) |
|
jcwdcw@