知育あそび玩具箱for赤ちゃん&幼児

公文での２月の無料体験期間に、算数をやらせてもらえることになった、あやか姫。
前回の個別面談の際、先生が提案してくれたのだけど、喜んでやっていた。
さて、４回目が終わり「これで算数はおしまいだよ。」と言うと「イヤだ！もっと続けたい。お願い、いいでしょう？」と言い出した。
「続けさせてあげたいけれど、お金がきびしいんだよねえ～。」と正直に言ったら、
「あやちゃんの貯金箱に入っているお金、全部使って良いから。」と切り返す。

イヤ、子どもがお年玉や小遣いを貯めたものを、使えるはずないじゃないか。
それに、万一使ったとしても、１年続けられるぐらいだし～。（苦笑）

それじゃあ、国語か英語、どちらかをお休みして算数に切り替えるか？と聞いても、絶対に３教科続けたいと言い張るのだ。

まあ、おいおいは追加も考えていた。
でも、今のところ学校の算数のテストは全て100点だし、様子見をするつもりだった。

しかし、今回の無料体験中の算数プリント、意外と間違いが多かったのだ。
15－9とか、くり下がりは完璧なのに、15－3とかの問題で間違えていた。
何で簡単な方を間違える？？？
と、不思議に思っていたら、どうやら15－3も、10から3を引いて5を足すというくり下がり法を使っていたわけで…。
何でわざわざ、ややこしくするのよ～！！！
このあたりが、いかにも子どもなんだと思うけどさ。

学校のテスト問題は、くり下がりは、くり下がり問題でまとまっているから、間違いは起こらなかったけれども、色んな問題がごっちゃになると、ミスが出るというわけだあね。

ついで、今回の体験期間から、同じ保育園だったＲちゃんも始めることになったのだ。保育園時代から、私の話を聞いて通わせたいと言っていたのだが、Ｒちゃんママは昼夜働いているので、送り迎えができなかった。
最近になって、ようやく時間がとれるようになったので、通わせることにしたのだと言っていた。Ｒちゃんは国語と算数を始めることになった。

単純な計算ミスをした悔しさと、ともだちが算数を始める。
この二つが、あやか姫の負けじ魂に火をつけてしまったわけで…。

おばあちゃんにも相談したけれど、結局はやる気を尊重して、本人が納得いくまで、やらせてみようという話になった。

さてさて、私はもっと稼がねば～！