教師ブラックのフロク

今日は都立武蔵高校の独自入試問題。

難易度は…コメントしにくい。今風に言えば「びみょ～？？」。

２は関数に少し図形が混ざったもの。

この形式は、あまり神奈川県には出てこないな。

計算力を鍛えるのには、いいかもしれないが、

この問題を解く時間があれば、他をやった方がいいかも。

３は平面図形。

問１の求角の問題は、弧の長さ比と円周角比。

さほど難しくないので、導入時に演習もしくは確認テストで。

問２の証明も、それほど難しくない。

中２終了段階でもできるのではないだろうか。

完全証明ではなく、途中から書かせるように改題。

その（２）は、秋田県でも似たような問題が出題されていたなぁ。

解法が色々ありそうなので、時間があったら、取り上げてみよう。 

４は空間図形。

問１（１）は動点の最大最小。とりあえずパス。

（２）は最短距離。これは、計算力が必要だが、

考え方自体はそれほど難しくない。

独自入試対策で触れておきたい。

共通問題では、ここまで難しい問題は出題されないだろう。

問２の体積比は、しんどいだろうな。

そういえば似たような問題が、昨年の独自入試模試で出ていたっけ。

いろいろな考え方があるので、これも時間があればにしておこう。 

１は小問集合。

問２は小学生にやらせてみようかな。

問３は、共通問題の確率に似ている。

普通の授業の確認テストで出題。

夏以降、この独自入試の研究（備忘録）を僕が活かすために、 

明日、このブログの新しいカテゴリを作っておこう。