８月のひまわり

本日の役員会。
スムーズに？進み、予定より早く終わりました。
役員会終了後、３０分ほど雑談。
年内はこれで終わり。
次回は冬休みが終わって早々・・・かな？

で。役員会が終わった後、ブー助の様子を覗きに教室へ。
ちょうど国語の授業中。
廊下から覗いたので、内容は分からなかったけどラジオ？か何かを聞きながら
それぞれ話をしていました。
ちゃんと黒板も使って、

うんうん。これが授業よねぇ～。

なんて１人でつぶやいてたわ(笑)

夏休み前の参観日で国語と数学の授業を観たけど、パソコンを使ってるだけでしたもの。


そして。
ブー助の担任と少しだけ来週の参観日に関して少し話をしました。

数学の先生・・・何度も担任や他の先生。校長・教頭が話しても「右から左」らしい。
「これ以上言っても、聞く耳を持たないから、保護者から言ってもらおう」となったそうだ。

・・・・校長や教頭が言ってもダメなら、保護者が話しても無理なんじゃない？？
そう思ったんだけど？？？
「２５マス計算って、どんな理由で。何を目標に取り組んでいるのでしょうね」と言うと
「多分、本人も答えられないと思いますよ。」と。


それって・・・・・・・・・。


「今まで積み重ねてきたものが、現状維持ならまだいいけど、
停滞・・・というか下がるようなことがあったら、
この時間が無駄になっちゃうんですよね。」とも伝えた。

「そのことも懇談の時間を設けますので、話してください」と。

国語の先生・・・(臨時の先生)は、現在、一生懸命準備をしているそうです。
担任の言葉も聞きいれ？考えて教えているようです。
まさに手探りしながら・・・って感じだとおもうんですよね。
今まで「教職」に就いてなかったそうだし、まだ１ヶ月そこそこ。
ここは大きな心で？片目を瞑ってみようかな？と。

でも数学は・・・・。

４月から同じことをやり続けているしねぇ。。。
２５マス計算とパソコン内のドリルだけなら、私でも出来るわぁ～。
子どもたちにやらせて終わり。なんですもの。
教えなくたっていいんですものねぇ～。

まぁ～。「つるし上げ」するみたいでイヤな部分もあるんですけどね。
来週・・・どうなることやら・・・・。