テーマ:中学校って・・・(602)
カテゴリ:国語
文字嫌い、画像なら好きという男の子で、苦戦中です。
取り柄として、戦略などを考えるのがうまい参謀型でボードゲームが強いというのと、国語は比較的成績が良いというのがあります。 そこで、 ![]() 小学生100冊読書日記 からヒントを得て、読書メモをつけることにしました。 この読書日記はお勧めの本の表紙がシールになっていて、読書の励みになります。 画像に強いということで表紙を使った読書メモを作ることにしました。 (業務で使うともちろん大いに問題があります。微妙に業務じゃないんだろうな。件の読書日記ももちろんそれぞれの本から許諾を得ていると思います。) ということで、読書メモそのものはご紹介できないのですが、wordのドキュメントに書誌事項と表紙の絵をぽんぽんと貼ってA6(A4の1/4)に印刷し、 6穴パンチで穴をあけて手帳サイズにしています。 ![]() PU-462 6穴パンチ 移動式 オープン 生徒さんには日付と面白かった星の数を書くだけでいいから、と渡しました。 本題の英語指導は、相対指導の時に重要文法事項を作文して叩き込む。目の前で教科書を音読してあげて、発音を叩き込む。 教科書を毎日開いて音読する。音読5回、即暗誦。 平行して単語を暗誦する。 覚えられなかったらその場で英作文を作って暗誦する。 NEW HORIZON 英単語 に単語集があります。 音読と単語の暗誦は毎日やります。土日も。それで何とか目鼻をつけたい。 親御さんから「英検も指導してください」と言われていますが、そんなこと言ってる場合じゃあないので、とりあえず今日も明日も教科書の音読です。 只管音読! かわいそうだけど鬼になります。目標は高いです。大丈夫かな? それくらい、読めない言葉が多すぎて、非常にまずいのです・・・。まず読めないと何にもできないよね・・・。I,my,meから指導して準トップ校に合格させてくださいって言われても、なあ。頭は悪くないんだけどね・・・夜逃げ準備か?! お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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