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2017.12.06
テーマ：中学受験のお母さん集まれ
カテゴリ：カテゴリ未分類
カレンダーをふと見て 1年の終わりが近いことを ひしひしと感じました どうもワタリイヌヤです。 物語の読解に挑む際、私が意識していること を数回に分けて紹介したいと思います。 1．誰と誰が何をしているのか これは基本中の基本だと思われるかもしれませんが 意外に忘れられているケースが見られます。 特に「何をしているのか」に注意を払います。 行動には気持ちが表れますからね。 たとえば ======================================================== お母さんと娘が話をしている最中 突如娘は立ち上がり、ものすごい勢いで ドアを閉め、部屋を飛び出した。 ======================================================== この文章を読んで娘の感情がある程度 推察できますよね？ もちろん、前後の文脈にもよりますが。 「何をしてるか」に注意を払うというのは こういうところに意識を向けるということです。 読むだけではなかなか難しいという場合は 「行動チェック表」 を書いてみるのもおすすめです。 ………………………………………………………………………… 只今、国語の森・新宿校のクラスでは国語に苦しむ 小学4年生～小学5年生を募集しています 今の成績は問いません できるようになりたいという 気持ちだけをお持ちください
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Last updated
2017.12.08 20:29:10
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