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テーマ:小学生の勉強(1303)
カテゴリ:どんぐり倶楽部
先週末、久々にどんぐりやりました~~
自分からやりたいとは言い出してないんですが・・・耐えきれず、私から一緒にやろう!と、誘いかけての開始です でも、とりあえずは嫌がりもせず、ま、たまには付き合ってあげるよ、と言った感じでした。 で、自分で選んだのは、こちら。 0MX37 ひよこ まいにち おひるねをします。そして、おひるねをしているときにだけ 4この ゆめを みます。では、きのうのあさから あしたのよる までには なんこのゆめを みることになるでしょうか。 ・・・相変わらず、0MXの問題ですか・・・気がついたら彼女のノートには0MXの問題がずら~りと貼られてました。1MXに進む気はないようですね ま、いいか。 ゆっくり、じっくり。行ってみましょう。 で、書いたノートはこちら。 ・・・うわ~ん ぜんぜん、嫌がってるよ~~ 天才的な子供たちの絵ばかりが紹介されてる中で、すんごい恥ずかしいんだけど。 「考えること」がキライな子供の絵がどんなものか・・・参考にしてください 最初は、「ひよこが書けない~~」といらいらモード。 ひよこじゃなくてもいいんだよ、好きなものに変えていいよ~~、の声かけ。 じゃ、スティッチにする。 と言って書いてましたが、ぜんぜんスティッチに見えないし。 それでまたいらいらモードに入ってしまった長女は、今度は「きのうのあさからあしたのよる」をどうやって絵に描くのかが分かんないと、怒り炸裂 何でもいいよ、自分の好きなように書いてごら~ん。 ・・・このへんの声かけは、自分でもかなりイライラっとくるものを抑え込んで、極力やさし~く、楽しげ~~に・・・ ちなみに状況としては、 となりに二女が、やっぱりどんぐりやりた~いと、自分のお絵かきを楽しんでいて、向い合せに私が、ママどんぐりをやってました。 三女もついでに、私の隣でお絵かき。 で、三女が絵を書いてるうちにバナナの絵がかけた~~と言い出し、バナナ食べる!と騒ぎ出す。しょうがないので食べさせてると、うちも食べる!と長女も一緒に食べ始め、じつはそれが少し、長女のイライラを静めてくれた気もする。 で。 ママどんぐりと、二女のおしゃべりに付き合ってる間に長女が書いたのがこの部分。 すご~くちっちゃく、でも、ちゃんと「きのうのあさからあしたのよる」が、分かるように描いてあった。 で、ひるねの時間が黒く塗ってあって・・・3回だから、4+4+4。 ・・・出来てるじゃん ちなみに答えが12か13と書いてあるのは、 最初に13!と答えた長女に、え~~~と、 あからさまに「違うでしょ!」という意味がこもってしまった私の返事を聞いて、計算しなおした長女が、自分でも12だった・・・と思いつつも 「13なの!13でもいいでしょ」 と怒りだした。その痕跡でございます あと、それなりに似てるスティッチの絵は、終わったからと部屋に引っ込んでしまった長女のために私が書いてあげたモノです。あとで長女にノートを渡したら、ちゃんと「にてる!」とお返事が書かれてありました 以上。 このどんぐり問題から分かったことは・・・ いかに私がいままで長女のやることなすことに、先回りして否定し続けてきたか。 その結果としての今の長女の自信のなさ。 反省してます ムリムリでも、楽しめるようになるまで少し一緒に続けてみようかなあ。と、思う今日この頃。 にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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うちの長女も初めはこんな感じで書いてました。「とりあえず書いてみた」という感じで(笑)感情表現もなにも無かったなぁ…。
最近になってようやく本当にどんぐりもお絵かきも楽しんできているのがわかります。理由を聞くと「どうやって描けばいいのかわかってきたから」だそうです。 ちなみにうちのむすめは動物をうまく描けないときは「パンダにしよーっと。」←簡単だから(^^; (2010年02月15日 15時04分57秒)
うり坊さん
>最近になってようやく本当にどんぐりもお絵かきも楽しんできているのがわかります。理由を聞くと「どうやって描けばいいのかわかってきたから」だそうです。 そうか。そうだよね。 どうやって描けばいいのか、分かるまでは楽しめないよね、やっぱり。 うん。 ちょっと強引でも、少し一緒に続けてみます♪ >ちなみにうちのむすめは動物をうまく描けないときは「パンダにしよーっと。」←簡単だから(^^; 「何でもいいんだよ~~」に応じたのは、うちはこれがはじめてかも! でも、自分の好きなキャラのほうが、お話に入っていきやすそうですよね。 (2010年02月15日 23時29分20秒) |