＊～子ども達に生きるチカラを。。。☆～＊

August 29, 2008

勉強しなさい、早く寝なさい、時間を守りなさい。

なんて、大人がよく言う言葉です。

でも、こればかり言われていたら

子どもはたまったものではないですね。。。

勉強なさい、勉強なさい。

大人は子どもに命令する。

勉強なさい。

偉くなるために。

お金持ちになるために。

これは、ある本に書かれていた一文です。

いい学校へ行く。
いい会社へ行く。

なんて、すぐに結果なんて出ないのに

現代の子供達は、日々、重たいプレッシャーを受けながら

生活していることでしょう。

少し前に、
成績のことで少女が父親を殺害した事件がありましよね・・・。

子ども達にとって必要で大切なこと

それは、大人が

子どものよさを引き出すこと

では、ないでしょうか。

そして。

今日！そんなことを教えてくれる番組があるようなのです！！

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30日(土）朝10時5分～11時25分

ＮＨＫスペシャル
　「涙と笑いのハッピークラス　～4年1組命の授業～」
　2003年5月11日放送
ＮＨＫスペシャル「子どもの心をノックする」
　2005年5月5日から抜粋30日(土）朝10時5分～11時25分

二日連続登場ですが

マチャルさんのコチラに詳しく書かれています＊
＊今のままでは、子どもたちの将来が危ういことがよくわかります

（金森俊郎さんの「いのちの教科書」の紹介文は必見です！！）

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都市化された現代社会には、

子どもが体を思いっきり

動かせるスペースがありません。

外から家の中で過ごす子ども達を待っていたものは。

テレビ・ビデオ・ゲーム・パソコン・・・。

しかし。

体を動かすということは、

知性と心性の土台作りにつながります

そして、それは早ければ早いほどいいのです。

こどもは体を動かしながら学びます。

体を思いっきり動かした子供達は

知性。心性。

が育つので自然と先を見通すチカラが育ちます。

なので、大人は

「自分ひとりでできるように、まずはやってあげること」

ゆっくり、わかるように、繰り返し教えてあげる。

小さい時に「やって見せる」

という教え方で育った子供達は

先を見通すことができるようになります

あと、

・段取りがいい。

・計画性がある。

・臨機応変に対応できる。

・人に教えることが出来たり、
　相手が困った時に助けてあげられる。

なんて、生きるチカラが備わるようになるのです

○○しなさい。

そんなこと、親が言わなくても

言われなくても

やらないといけないことは、

わかる力を予測する力を

本当は

子供達は持っています！

それを、大人が引き出せないだけ。

そうなるように育てるには

まず、大人が

子どもが一人でできるように手伝ってあげること。

かと・・・。
(一番いい時期は。子どもが自分の意思で筋肉を動かせるようになる
　３歳～６歳です。
　幼少期。これは、とっても貴重な時期なんですよね～＞＜）

そして、

それは、子どもたちの生きるチカラ

につながること・・・。

子どもは無限の可能性を秘めています

私たち大人が
子ども達が生きていける社会を作らないと
いけない。

のですよね

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↑の内容はわたしの思いが先行しておりますが

ここからは、番組をみた感想です。

自分の気持ちを伝える心。

相手の気持ちをみつめる心。

それが、いかに大切かを教えてくれる番組でした。

金森先生は、
勉強だけでなく「人間感」というものを教えてくれる
とても素晴らしい先生

子どもに大切なことは、
勉強をさせることだけでなく
「人とのつながりを教える」こと。

こういうことは、教科書に書かれていることではない

ので
時間のかかること

大人は、なんでもこどもに「はやくしなさい！」と言いますが
子どもって、ゆっくり育ちたがってるんだろうな～。
と、金森先生の授業を拝見し改めて思いました。

*～ゆっくりだからこそ、こどもは生きる力を身につける～*
ということを。。。

教育。
って、なんでしょう？

大人がわからないといけないこと。

それは

大人と子どもは違う。

ということ。

子どもは幼少期から大人になるまでに
区切り区切りで大切な時期があります。
そして、
こどもは自然に備わった本能的なプログラムに沿って
成長しようとする力を持っています

しかし、
大人は、子どもに対して勝手で横柄なため
その時期、生きようとするこどもの力を抑えてしまう。。。

例えば、「だめ」という言葉。
手が汚れるから、服が汚れるから、危ないから。
と、こどもが経験し得ようとする貴重な体験を抑えてしまう・・・。

そして、
子どもに対しては要求だらけ。

だから、そこには人間としての生きる力や
人間同士の言葉でのつながりが育たない

そして、

育たないので学校での友達同士の関係もうまくできなくなる。

おまけに、学校では先生から勉強だけを教えられる。

そして、また家に帰る・・・

これでは、悪循環で子供達はかわいそうですね・・・。

金森先生もおっしゃっていましたが
今は、人との関係が薄いと。

だから、発信する場を持つことが大事だと・・・。

*～心がつながり合えばみんなハッピーになる～＊
人と人が共感することが
どれだけ大切なことかわかる言葉です

「いのちの授業」を受けた子どもたちの姿。
とっても、人間らしく生き生きとしていました。
子ども達に人と人が生きることの奥深さ、
命の大切さを教えられるのですから、
そうなるのは、当たり前ですね^^/
そして、
理想の「教育」がここにありました。

「こころのドアをノックする」のそーまくん。
面と向かって向き合うよりも
外へ連れ出し心を開放させる金森先生。
海へ行き
カメラのないところで「夢はなに？」と尋ねたら
ちゃんと答えたそーまくん。
恐らく、外でなければ答えてくれなかったかもしれない。
と、金森先生は言われていましたが。
やはり、自然の中では心は開放されるのですよね。
自然の力ってすごいな～。

生きる実感こそが生きる力

久しぶりに、とてもいい番組を拝見することができました！！
今後の子育ての参考にもなりそうです！
素敵な授業をみせてくださった金森先生。
そして、ご紹介くださったマチャルさん。
ありがとうございました！！

きょうは、熱心に書いてしまいましたが
どうして、こういう文章を書くのかというと。。。
わたしには、子どもたちの心の叫びを教えてくれる
先生がいるからです