前を向いて歩こう

以前書いたかもしれませんが。

昨年秋に続いて、また今年休むことになってしまって、

でも、今年は、うちの市独自の研修の当たり年で、


「ＴＴでは、指定された実践は無理だし、担任の先生がＴＴをやる気がないからできない」
と校長に言ったら、
「与えられた仕事をできないというのはわがままじゃないか」
といわれたことがあります。

　　　　　それは、「あえてこういう言い方をすると」という付け足しだったけれど、
　　　　ああ、これは本当の本音だなあと思った。


そのときから、つい最近まで、

誰も私の立場になったことがないんだから分からないよ！

としか思えなかったのだけど、

やっと、反論を思いつきました。



「今年は、ＴＴ担当が入るという学校の方針だったのに、
　自分がやりづらいからといって、
　「この時間はいらない」とか「算数は別の時間にやったから」とか
　ＴＴをないがしろにするような言動は、わがままじゃないですか」

「本来は算数のＴＴである人に、学級支援もどきを任せるのは
　筋違いで、自分本位のわがままではないですか」




っていうか、わがまま以外の何なのか？？


あえて書いてしまいます。


私は、そのわがままの犠牲になって、心労がたまってしまったといっても過言ではないです。

だって、前の学校で、１年２年３年にフルに行ってたけど、
そういう心労でつらかったり、休んだことはなかったですよ。




そして、去年、後半に算数を教えたクラスの子達。

２学期から、担当が３年生になって、夏休みテストの様子を見ただけだけど、
かけ算はほぼ、ちゃんと定着してました。

そういう実績や実情をちゃんと知ってもらいたいし、
そのためにＴＴがあるということを分かってくれなければ
私の担当は、やっぱり遂行不可能です。



なのに、なんだか、職場では自己管理の不行き届きみたいに思われてるのが不愉快。



まあ、今は、不愉快程度で済むから我慢できます。



でも、来年こそは、担任ができないと、「授業研究」ができません。
報告書まで書かないといけないのに。。。




言われたことに納得できなくても、すぐに反論を思いつけないので、
よく損します。

でも、口答えばかり達者で、自分の思うとおりにばかりして、
周りの人が困るよりいいかな～、と思ってます。

けど、うらやましいけど。