昨日の大人の初心者クラスでのこと。
骨格標本（つまりは骸骨）を生徒に見せて、
あばら骨の向きの話をしました。

みぞおちの辺りが上向きになってしまうと、
上体が反り返った状態になってしまうので、
あばら骨の角度に気をつけるように指導しました。

すると、嬉しいことに
大人の生徒さんはほとんど私の意図するところに
姿勢を変化させたのです。

やったーー！！　大成功！！　(＞▽＜)

と、喜んだのもつかの間。

一人の少年（息子）がツッコミを入れます。
（ここが親子かつ師弟関係の難しさです。）

あばら骨の角度を一体何度にしたらいいのか、
そして、あばら骨のどの部分をどっちに向けるのか、
もっと、もっと具体的にしないと理解できない。

と挑戦的に言うのです。

えっ・・・・・？？　Σ(・ω・ノ)ノ

女性の生徒さんは前述したように、
説明を理解し、反応してくれていたのですが、
彼にはもっと詳細な情報が必要なようです。

参りました・・・・・・


さすがにそうしたことを言い出す生徒は彼のみ。
レッスンはみんなの時間。彼だけのものではありません。
今は理解できなくてもだんだんわかることもあると諭し、
次のエクササイズに移りました。

彼は不服そうでしたが、
他の生徒さんは理解しています。
または、今はわからないとしてもやってみよういう態度です。
次のエクササイズに移るべきと判断しました。


レッスンが終わり、ある生徒さんで感のいい人に
「あなたは感がいいわね。吸収力があるわ。」
と、話をしたら、彼女はこう答えてくれました。

『それは、先生の説明がとってもよくわかりやすいからです♪』と。
今日の息子の件があって、少々気持ちがすっきりしなかった私でしたが、
その話を聞いてホッと一安心（*´ω`*）

まぁ、それにしても、
息子のようなタイプの生徒はなかなか難物です。（笑）

沢山の説明があれば、理論で説き伏せる力が私にあれば、
もっと伸びていくのだろうな・・・とは思いますが。
（このブログを読んでくださる方で物書きさんがいらしたら、
　私のボキャブラリーがいかに貧しいかわかるでしょう；）

そして、このタイプの人が振付家だったら、
ダンサーは大変だろうな～～～、と将来を案じてしまった私でした。
まぁ、彼が振付家になることは無い…と思うけれどね。( ´∀｀)