巡る季節を楽しみながら・・・

毎日底冷えのする寒い日が続いています
マフラー編みに夢中になってblogが滞っています
気が付くと２月も１０日経ちました（早いですね～～）
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2/7　コーラスグループ笑美の会で歌ってきました～

• 冬の夜　　　　　　（燈火ちかく衣縫う母は～　春の遊びの楽しさ語る～
• ペチカ　　　　　　（雪の降る夜はたのしいペチカ～　ペチカ燃えろよ～お話しましょ～
• 雪の降る町を　　（雪の降る町を～雪の降る町を～思い出だけが通り過ぎてゆく～）
• 寒い朝　　　　　　（北風吹きぬく寒い朝も～心ひとつで暖かくなる～）
• 虹と雪のバラード（虹の地平を歩み出て～影たちが近づく手をとりあって～）
• スキー　　　　　　　（山はしろがね～朝日を浴びて～滑る月-の風切る早さ～）

どの歌も子供の頃　歌った歌ばかりで懐かしい曲ばかりですが・・・
最後の「スキー」の歌詞の素晴らしさに感激しました
昭和１８年２月「初等科音楽四　国民学校初等科第6学年用・・・・・
だそうですが小学生が難解なこの歌詞が理解できたのでしょうか？

・時雨音羽作詞．平井康三郎作曲．１９２４年

1.　山はしろがね　朝日を浴びて～　　滑るスキーの風切る早さ～
　　　　　とぶは小雪か　舞い立つ霧か～　　おお、この身も駆るよ　駆る～
2.　真一文字に身を躍らせて～　　　　　さっと飛び越す　飛鳥の翼
　ぐんと迫るは　ふもとか谷か～　おお～楽しや　手練の飛躍
3.　風をつんざき　左へ右へ～　　　　飛べば踊れば　流れる斜面
　空は緑よ　大地は白よ～　　　おお～あの丘　われらを招く

この歌を今の子供達がどのように感じているのだろうか？
調査した結果が有りました

歌詞が難解・文語体・スポーツの「スキー」で文語体とは不可解
歌いづらい・テンポ速い音程がとりづらい７度音程あり
スキーをする地域限定・ブーム減少時代に合わない・今はボード
歌ったことがない・知らない・他のスキーの歌の方がよい
題材のイメージ掴みにくい・スキーの経験がない　
古すぎる音楽で小学生には感覚として捉えにくい
メロディーが古い　・歌いづらい・教えづらい・・・

個人的には歌い継がれていって欲しい曲なのですが・・・
やはり古くて歌いにくいのでしょうか？


あまりの寒さに水道の水が凍っています～～