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2011.05.06
テーマ：自己成長(442)
カテゴリ：人間関係・コミュニケーション
長々とこの本の読書メモを続けてきました。 今日が最終回です。 巻末の数ページ。 「追伸～アナタへのメッセージ～」 この本での主張の通り、２人称での呼びかけになっています。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ・「心がつながるための話す力」 ・空気を自分で創る ・自分が最も伝えたいラストメッセージを決める ・自分の身近な大切な人に、 ・「他者」がいるという幸せを、 ・心に力を入れるには、 ・感情は、抑えた方が圧力が増し、 著者の、一番大事にしたいメッセージ、 こんな ちょこっとしたメモでも、
何のために話すのか。 つきつめれば、 あなたと共にいる時間を 精一杯 楽しみたいと思います。
1歳半の娘と接していると、 そういう空気を創っている、うちの子はすごいです。（笑） でも、同じことは 僕らにもできるんです。 僕は 1歳半の感じ方を 自分に転用することで そういうことを、ブログにかけるのもまた、幸せです。 いいと思うこと、幸せになれることは
それでは、また！
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人に何かを伝える時に必ず言葉を
使うわけですが、本当に難しいと毎日感じます。 この前相談にのっていただいた自傷の子ですが、今日は調子悪く泣きながら私に「殺して殺して殺して・・」と永遠に言ったり、又壁に頭をぶつけたり・・ そんな時、どんな言葉をかけたらいいのか本当に困りました。 そんな寂しいこと言わないでよ。もっと自分を好きになろうよ・・とかいってましたが、彼にとってそれが寂しいことで ないわけで・・ １人がいい。学校を破壊するとか・・ ママに迎えにきてもらい帰りましたが担任は新採なので 毎日困っています。 家に帰ってからの様子を聞くと まず給食を食べないから４時ごろにご飯を食べ 又夜夕飯を食べ、妹が２人いるから普通にしているとか・・ でも、最近妹に「死ぬってどういうことか知ってる？」と 口にするようになったので注意したといっていました。 なんだか恐ろしくて・・ どうしたらいのか・・・ (2011.05.10 00:21:39)
はあもにいさん、こんにちは。
日々子どもと向き合ってがんばっておられるのですね。 よいときもあれば苦しいときもあり、それも原因がよくわからないことが多く、悩まれていることと思います。 ご本人のつらさも察するにあまりあります。 あくまでも参考意見として聴いていただきたいのですが、僕でしたら「問題」の解決をめざそうとするより、「楽しいこと」や「楽しい時間」「本人の好きなこと」を増やし、心が少しでも軽く解放されるように図ろうとします。 僕がとてもしんどいときに読んで心が軽くなった本があります。『"問題行動の意味"にこだわるより"解決志向"で行こう』。2006年07月04日の日記で紹介しています。ご参考まで。 どうかまずご自身の明るさや元気を取り戻してください。 (2011.05.10 20:44:42)
ありがとうございます。
自分が心の病気を抱えているだけに どうにかしてやろうという意識が強く働き自分も疲れているのは確かです。 先日はクラブの先生が見た目怖いというだけで やらない。ずっと教室にいる・・ それをどう扱っていいのか担任は困って私に相談します。 主任や、他の先生は担任の判断で動けばいいと思っているので相談にならないみたいで・・ 彼の言う通りにすることは簡単なことだし、そうするしかすべはないのですが、それがただのわがままではないのかを 見極める判断の基準がわからないし・・ 日々わからないことだらけですが、自分なりにやって見ます。ありがとうございました。 (2011.05.15 10:41:27) |
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ここまで読んでいただいてありがとうございます。
