学びの泉　～五目スパゲティ定食～

昨日はたくさんの方々からコメントをいただき、ありがとうございました。

気を引き締めて、今日から２年目のスタートです　m(_ _)m



ウチの塾生の３分の１を占めるＳ大附属中学は、

ここ数年数学のテストがさながら“難問集”のような様相を呈しており、

学年平均点が異様に低い。


学校側の方針としては、とにかく

　　　　　　　　　　　“点をとらせない”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という方針らしい。


昨夜の会長君(数学得意)、第２回総合テストが終わったばかり。


　　　　先生、このテスト、数学でわけわからない問題が１問あった。

　　　　ほとんど毎回数学では100点取る別格の友達も、

　　　　今回はこの問題だけまったくわからず、

　　　　カンで『12cm』って書いたと言ってた。


　　　　・・・・“先生、解ける？”



この最後の言葉に、思わず

　　　　“この野郎！”　

　　　　　　　　　・・・・とは口に出さずに

　　　　“どれどれ、貸してみな！”　(-_-;;　






ちょっと手こずった。

10分ほどで解けたが、

補助線６本を使い、簡単な一次方程式になる、

イマイチぱっとしない解き方になってしまった。


例の別格君、運がいい。


図形問題というのは、そのときのヒラメキ次第で簡単にも複雑にもなる。

なんとなく簡単に解けそうな雰囲気が漂ってくるのだが・・・




さて、ご覧の中で数学自慢の方々がおられましたら、

　　　　　　　　どんな解き方をしたか

　　　　　　　　　　　　　　　コメントなりメッセージなり、

　　　　　　　　　　　　　　　また直通メールでお知らせいただけたら幸いです。



　　　　　　　　　　　　　　難問なんじゃろか？　

　　　　　　　　　それとも超ラク問題なんじゃろか？


　　　　　　　実際にはこの問題が解けた生徒は学年で０人か、

　　　　　　　　　　　　せいぜい数人なんじゃろね。



　　　　　　　　　　あっというような解き方、あったら募集。

　　　　　　　　　　　　　　よろしくです　m(_ _)m