笑顔・睡眠・食事・運動を意識して過ごそう

過ちの芽をつかむには『罰とほうび』が効果的

してはいけないこと、しなくてはいけないことのルールを作ってゲーム感覚でしつけを

子どもの幼いときに、年令に合わせて、日常生活の中で、守らなければならない事についてルール（規則）をつくる。

嘘をつかない
人の嫌がる事をしない
（親の）言いつけを守る
黙って一人で外へでない　
朝、顔を洗う
夜、決められた時間に寝る
ずるいことをしない
人のものを黙ってもってこない

こういう決まりルールをこしらえて、あらかじめ、子どもに守るように言い聞かせる


子どもはなかなか決められた通りには出来ない。ルールは必ず破られるもの。
しかし、こういう小さい事ならルールを破ってもたいしたことはない。
成長する子どもにとっては、しかし、それがいい教育になる。
罰と言っても、もちろん、体罰ではない。
実際、顔を洗わない、くらいで、手を上げる親はいない。
しかし、知らん顔をしてはいけない。罰を加える。


減点・得点方式
どうするか、それが工夫のしどころ。
減点方式でいく！
車の運転をする人が交通違反をすると、その重大さによて違うが減点される。餅点がゼロになると免許証を取り上げられる。ドライバーは、それで違反しないように心がける。

家庭の減点方式は、たとえばこう。
かりに、1週間のもち点を100点とし、嘘をついたら１０点引き、言う事を聞かないで勝手な事をしたら10点、顔を洗わない5点引き、人のものを黙って持ってきたら２０点引きにする。

日曜日の100点から始めて、悪い事をした分だけ点を引く。零点になったら、その日から次の週まで、TVのマンガを見てはいけないというような罰を与える。

壁に貼った表に点数を書き入れる。
これは、足し算、引き算の勉強にもなって、なかなか有効。

減点だけではよくない。いい事をしたら得点も決めておくといい。

嫌いな食べ物を嫌がらないで食べたら10点プラス。
お手伝いをしたら、やはり10点プラス。
玩具の後片付けがきちんと出来たら5点の得点になる。。。とか。

悪い事をしても、よい事をすれば、点数がへらないどころか、かえって増える事もある。

そして、持ち点が始めの100点の2倍、200点になったら、褒美を出す。

こうすれば、ゲームのようなつもりで、点数表の増えるのを喜ぶようになる。

そして、数字に強くなる副産物まである。

罰だけが能ではない。

よいことはほめてやる必要がある。

褒められるなら、子どもはかなり強く叱られ、大きな失点という罰を受けても、それほど反発したりしないだろう。
褒めてやらないと、子どもはやはりダメになる。

悪い事をしたら罰し、よい事をしたら褒める。そうしなければ、子どもは大きく伸びない。