書を捨てず町へ行こう

単純な脳、複雑な「私」　池谷裕二

驚き度　★★★
難易度　★☆☆

前回の進化しすぎた脳の続編。今度は母校の高校生とセミナー。
「相関関係があることと因果関係があることは違う」からはじまる前回よりもパワーアップした驚きの講義と分かりやすいサンプル。

ひらめきは理屈、直感は無意識（直感をつかさどる基底脳は年をとっても成長）

世界は無意識によって作られている。脳が今までの記憶をたよりに無意識に推測をしている。そもそも網膜には反転した映像がうつっている。文字に雲をつけてあげる問題。

脳よりも身体が正しい。身体に脳が合わせる。ラジオ体操の順番を答える例。
他人が傷つくのをみても、自分が痛いのと同じ脳神経が反応。
他人をみる--(進化)-->自分を客観的にみれる--(進化)-->心を獲得

運動と知覚は独立。
準備（脳）→　動かそう（意思）→　動いた（知覚）→　指令（運動）
知覚が遅れないように先読みをして順序が逆になっている。
動かそう　のあとに自由否定が入る。
脳は未来を常に予想して計画をたてる。
ただし最初のうったては脳のランダムな揺らぎが関与。揺らぎ＋入力→出力
時間・空間は脳でゆがんでいる。左右の腕の同時性。

揺らぎの利点
・多様性から理想解が得られる（アリの例）
・確率共振でコントラストを強調（グレーの文字の例）
・ノイズを積み重ねると創発を起こす→エネルギー（ししおどし、ラングトンのアリの例）

ある単純なルール（フィードバック）をもった回路にゆらぎをいれると創発を起こす。心は創発の産物。

あとは、目で分からなくても、音にすればわかるとか。