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2008年06月07日
テーマ：教育は生き返るのか(195)
カテゴリ：例えば、、そういうことだよ。
１年生の時、雲泥の点数差。
３年生との差が倍以上になっていた。 保護者からは、「２年後に、あんなになれるのでしょうか？」と質問が相次いだ。 「大丈夫です。この負けから学ぶのですから。そして、しっかり指導していきます。 ２年後は、あの３年生のようになります！」と言い切った。 翌年 ３年生にはおよばず、苦汁を飲んだ。 そして、今年。 １年生には倍の差をつけた。 トップの競技が少ないものの、それは生徒も計算上だったようだ。 １位の点数を捨て、２、３位を連続してとれば安定して得点を稼げる。 昨年学んだことだ。ダントツで早くても仕方がない。 タイムトライアルではないので、ギリギリでもダントツでも、１位の点数は変わらないのだから。 よって、平均的なチームを作るという戦術だったのか。 昨年の敗戦から学んだのは確かだ。 そして、将来忘れないようにしてもらいたい。 会社でも上級校でも、ダントツトップの能力がなくても、地道に頑張れば道があるのだから。 クラス懇談会で、、、 「２年前を思い出してください。あんなに圧倒的な強さを見せる３年生になれるのだろうかと 不安だった方もいらっしゃいますよね。でも、、私はなれると言い切りました。 そして、、、なりました！！それだけの経験を積んできましたから！！」 頷きながら保護者は話を聞いてくれた。 ただ、私は思う。毎年の繰り返し。 今年の１年生保護者も不安が山ほどあるだろう。 「うちの子は、中学時代に、、、」「心の弱さがうちの子の、、、」 「力強い３年生は、うちの子とは違った境遇でしょうから、、、」 いえいえ、みんな同じ。 今の３年生も、１年生の頃はそうだった。 似たような境遇で、似たような弱点があって、似たように一人ではいられない子が入学してくる。 ３年生とは昔の自分も知っていて、それが後輩にダブって見えるときがあるらしい。 だからこそ、３年生は強くなければいけない。しっかりしなければいけない。 それに値する教育をしなければいけない。経験を積ませなければいけない。 リーダーとして学年を引っ張る、生徒会長の彼女も、入学当初は不安で一杯だった。 大きく成長した。いや、多くの経験から、泣いて、笑って、悔しがって、、、そこに成長がある。 思い切って、必死になって、無我夢中で彼女は努力した。 最近は、ともすれば、本人の弱さが気になりすぎて、その経験を避ける傾向にある保護者も多い。 避ければ問題を先送りするだけ。 ともあれ、、 この経験をステップにして、各学年の精進が明日から始まる。 それぞれにとって素晴らしい経験になるよう。 先生達のアレンジが手腕の発揮場所だなぁ、、、 ちなみに、、 職員競技、膝が痛いので出る予定ではなかったけど、接戦にはならないと思って出たら、、、 アイシングしようっと！！ ↓ポチッとご協力お願いします。 ↓ブログランキングに再チャレンジ！！  にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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３年生の完全優勝おめでとうございます。
競技に勝った素晴らしさもありますが、３年生の皆を応援している姿に本当に感激しました。 特にチームワークがものを言うレースは圧勝でしたね。（保護者も！） これが最後のスポーツ大会なのは残念ですが、仰るように、３年かけて仕上がった姿なのかも。 頑張ったみんなと、先生達に感謝と御礼の気持ちでいっぱいです。 この学校に子供を託して良かったとまた実感した大会でした。 (2008年06月07日 18時33分03秒)
混合教育の集大成を観たかなって感じです。
3年間で本当にうまく混ざりあいました。 あと1年いや2年あればもっと輝きを増すのかも、と思うのは贅沢でしょうか。 最後の整理体操もサプライズ！ それに合わせて体操する生徒諸君にも改めて拍手を送ります。 追伸 水抜き膝工事を迅速にお願いします。 (2008年06月07日 21時47分30秒)
卒業して何年も経つ息子ですが、朝スポ－ツ大会の会場付近を通ったら懐かしそうに立看板を眺めていましたよ。残念ながら用事で観戦できなかったのですが、夕方２人で近所の銭湯に行く際も、私の顔を覗き込んで「スポ－ツ大会！」と呟く息子でした。
(2008年06月09日 10時58分34秒)
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