韓国語を学ぼう

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• 最初に覚えた韓国演歌

  韓国語学院に入学して、しばらくして宿題が出されました。歌を覚えてくること。それが、ヒョンチョルの「サランウン・ナビンガバ」です。これがその歌詞です。あえてハングル表記せず、カタカナで書きますので、そこから韓国語を連想して見てください。結構勉強になります。【サランウン　ナビンガバ】コヨーハン　ネカスメ　ナビチョロム　ナラワソサランウン　シモノッコ　ナビチョロム　ナラガンサラムネガスメ　チウルスオムヌン　クリウム　チュゴカンサラムクリム　ネサヨヌル　ドゥングルマ　チョネダオアーアーアー　ア～ア～ア～サランウン　ナビンガバ

  2004.11.22

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  韓国演歌はいいなー！

  「韓国語学習のために歌を覚えよう」という内容で日記を書いたついでに歌について一言。当然ご存知と思いますが、韓国にも「演歌」（トゥロート）があります。あまり詳しくはないのですが、以前にNHKで、日本の演歌のルーツは韓国の「トゥロート」であるという放送を見たことがあります。かの有名な古賀政男先生が韓国の訪問した際、韓国の「トゥロート」と出会い、そして日本に広めたとか。でも大正１０年から日本の演歌が始まったという方もいらっしゃるので、真実かどうかは分かりかねます。韓国の「演歌」（トゥロート）のルーツは、「パンソリ」であるといわれています。パンソリとは、18世紀初頭に全羅道を中心に発達した、歌い手と太鼓の叩き手ひとりずつがペアになって共演する語り節の伝統音楽、いわば語りのオペラです。　 パンソリには、食べ物と同じ様に、甘味・苦味・酸味・辛味・渋味の5種類の基本的な味(五味)があるとされ、五味をきちんと駆使できる事が基本とされています。 また、パンソリの音色は大きく3つに分けられ、西便制、中便制、東便制があります。　それぞれ女性的、中性的、男性的な音色とされています。 パンソリでは韓国人の独特の精神の世界である｢恨｣（ハン）はもっとも大切な感情とされます。　パンソリにおける恨とは、第三者に対する｢うらみ｣だけではなく、自分自身が果たせなかった無念感や自責の念としての恨もあります。　実は韓国の映画で初めて感動したのが「西便制」という映画でした。それと私の大好きは演歌歌手「ヒョンチョル」さんについて一言。 ◆おそらく韓国演歌界最大の大御所のひとり。多分ヒョン・チョルこそは真に偉大な男性演歌歌手と言える唯一の人。日本で言えば、北島三郎と五木ひろしと森伸一を合わせたような人。と表現すればよいでしょうか。以前韓国の人に日本で有名になった「ナフナ氏」と「ヒョン・チョル氏」とどちらが上かと聞いたら、比較にもならないと怒られてしまった程、「ヒョン・チョル」は韓国演歌界では絶対的な存在だそうです。

  2004.11.21

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• ＭＩＤＩ＠韓国歌謡

  昨日の「歌で韓国語を覚える」内容を書いたので、無料で韓国の歌を聞けるサイトを探してみました。GLOBAL IME KOREAがインストールされていないと、文字化けしてしまうかも知れませんので、気を付けてくださいね。http://ehon.chu.jp/Global%20IME.htmに韓国語サイトを見る方法が書いてありました。http://plsong.com/　のサイトに入り「민주가요감상실」をクリックしてくださいね。3000曲以上が登録されていましたし、声も聞けます。でも私の知っている歌がなかったので、ガッカリ。もしかしてマイナーな歌ばかりなのかも知れませんが、勉強用としては充分でしょ。（歌詞も見れます）＜今日のことわざ＞■티끌 모아 태산（ティックル　モア　テーサン）直訳：「チリを集めて大山」日本語：「チリも積もれば山となる」そのまんまですね。表現の違いはありますが、ことわざを集めていると、日本と韓国は同じ文化圏という感じが更に強くなります。※모으다（モウダ）：集める◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.11.09

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• 歌で覚える！

  ある程度韓国語ができるようになったら、歌やドラマを見るとためになります。学校も１２月中旬から、１月、２月と約２ヶ月半冬休みになりました。日本に帰っている期間せっかく覚えた韓国語を上達させねばと思案。「歌謡曲ベスト集」なるカセットテープを買って日本に帰りました。まず、１）テープを聴いて歌詞を書き出す。（分からない時は聞いたままの発音を書き出す）２）辞書を見て調べる３）覚える１週間で一曲を目標にがんばりました。１番２番の作業は、３～４時間で完成。★聞き取りの訓練と聞き取ったわけの分からない言葉から辞書で調べるために動詞や形容詞の場合、原形を連想しなければならない。この作業がとても勉強になった。どうしても解けない意味不明な暗号が解けると、もうその言葉は二度と忘れません。後はテープを何度も聞いてひたすら覚える。大体２日もあれば覚えられたので、残り３日ほどは歌に酔いしれていました。これで、この期間に１０曲を何とか覚えて、帰ることができました。＜今日のことわざ＞■급하면 부처 다리를 안는다（クッパミョン　プチョ　タリルル　チャムヌンダ）直訳：「急ぎの時は、釈迦の足を抱く。」日本語で言うと「苦しい時の神頼み」でしょう。韓国では神様というとキリスト教の神様（唯一無二）になります。日本のように偉い人が亡くなると神様として奉ったり、自然のものを神様として奉ることはありません。※급하다（クッパダ）：急ぐ※부처님（プチョニム）：お釈迦様※다리（タリ）：足※안다（アンタ）：抱く◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.11.08

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• 相手に辞書を渡して町でお勉強！

  ハングル文字を読めるようになった次は買い物をしながらお勉強！ジュースやパンや文房具など、買うときは学校の売店なんかで買わないで、町まで出てお買い物。なるべく暇そうな、こじんまりとしたお店で買います。発音が下手なので日本人というのがすぐにばれます。そこで「저는 일본에서 왔습니다.」（私日本から来ました。）「한국어공부를 하고 있습니다.」（韓国語を勉強しています。）と話す。気さくな人なら色々とお話ができます。分からない言葉が出たら、相手に「韓日辞書」を渡し、自分は「日韓辞書」をもってお勉強開始。これで、日本語を勉強してる人と知り合い、今でも時々連絡を取り合っていますし、どんどん知り合いの輪が広がり、色んな層の人とお話することができました。学校内の学生だと、英語で済んでしまいますが、一般のおばちゃんだとそうするわけにも行かず、おじいちゃんから、アジュモニ、子供に至るまで色んな話し方があるので、これはとても勉強になりました。＜今日のことわざ＞■작은 고추가 맵다 （チャグン　コチュガ　メプタ）直訳：「小さい唐辛子が辛い。」日本語で言うと「山椒は小粒でぴりりと辛い」です。背が低い私はこのことわざが個人的に好きです。（社交辞令なのか韓国人にも良く言われます。）※고추（コチュ）：唐辛子※작다（チャクタ）：小さい※맵다（メプタ）：辛い◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.11.07

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• 韓国でのハングル学習法

  当時大学の韓国語語学院は私たちが第一期生！ですので、韓国語を外国人に教えるのは初めてということで、市販の教材を利用しての授業となりました。とにかくひたすら「読み」のみの毎日、先生は片言の日本語ができるので、助かりましたが、文法は全く教えてくれませんでした。おまけにみんな結構勉強していて、すらすらと読んでいました。勉強をせずに韓国入りした私は、語学院のクラスでビリからの出発です。１週間ほどはとにかく環境になれるのに大変で、あっと言う間に過ぎてしまいましたが、このままで大丈夫だろうかと不安になりまじめました。授業は、月、水、金の朝９時から３時まで。なので、火、木、土、日はとにかく外に出るようにしました。バスで市内まで出て、まずしたのは看板を見て早く読む練習。意味は分からなくて良いので、ぱっと読めるようになるまで続けました。机に座っていると眠くなるけど、これだと眠くならないし、色んなものを見物しながらなので飽きないし、勉強嫌いの私にはうってつけの方法でした。これを一ヶ月ほど繰り返したら、とにかく一応は迷わずに発音できるなりました。＜今日のことわざ＞■호랑이도 제 말하면 온다 （ホランイド　チェ　マルハミョン　オンダ）直訳：トラも自分の話をすると来る。日本語で言うと「うわさをすると影がさす」です。韓国では良く昔話にトラが出てきます。８８オリンピックのマスコットも「ホドリ」（トラ）でした。※호랑이：トラ※말하다：話す◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.11.06

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• 韓国での寄宿舎生活開始！

  15年の前のお話ですので、今とはだいぶ状況が違ってきていると思いますが、こういうこともあったということで、お許しください。韓国語語学院は日本人のクラスが、男性が5人、女性が15人の20人になりました。女性はほとんどが韓国にお嫁にこられた方々。男性は私のような変わり者ばかり。キャンパス内に寄宿舎があり、男性はプレバブような建物で、10人部屋が12部屋。120名の中に日本人は5人ですから、同然9人が韓国人の学生に韓国語の分からない日本人が1人という組み合わせになりました。はじめは大変でしたが、この環境が後で良かったと思え来るようになりました。とにかく韓国人は世話好き。「小さな親切大きなお世話」の連続ですが、情が深いんでしょうね。ある時、一番親しくしているルームメイトが私に「멋있어요/かっこいい」と話してきました。まだ渡韓して1ヶ月の経っていない頃でしたんで、何の意味か分からず、「맛있어요/美味しそう」と言っているのだと思ってしまいました。「うー！ほんとかよ。今まで親切だったのは、、、そういう趣味があったの？」と一瞬引いてしまいました。でもこの頃が一番楽しかったかも知れません。

  2004.11.05

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• 初めての統一号（トンイルホ）

  ソウル駅に着いたらまるで東京駅を思わせる建物でまず、ビックリ！それもそのはず、日本帝国時代に建てられた物だから当然ですよね。今は新しいソウル駅ができて、以前の赤レンガのソウル駅はそのまま残っているとのことですが、、、。天安（천안）行きに乗らないといけないですが、「どれに乗ればいいのかな。」とまた迷ってしまいました。今となってはどうやって間違えずに乗れたのか不思議です。たぶん、時刻掲示板を見て「천안」と書いてあるのを探して乗ったのでしょうが、もう覚えていません。韓国の汽車（ディーゼル）は統一号とセマウル号の２種類。確か統一号は各駅停車だったと思います。ディーゼルで１２０キロで走るのですから大したものです。一番の問題が、どの駅で降りればいいのかです。「次の駅は○○です。」とアナウンスしているのですが、そんなの分かるわけがありません。過ぎた駅のホームに書いてある「駅名」が天安でないのを見つつ、ほっとしつつも、どうしようか思案していると、前に座っていた青年（たぶん大学生）が話しかけてきて、「任せなさい」？のような手振りをしてくれました。駅に着くと早く降りるように私を引っ張って行ってくれて、何とか無事に天安駅に到着しました。あの時の学生さん、本当に感謝です。連絡先を聞く余裕もなかったので、そのままですが、もしかしたらその時案内してくれなければ、どうなっていたことか。次は、学校に電話をすればいいだけなんだけど。電話したら、突然韓国語で応対。日本語でしゃべったけど、韓国語でしか話してこないし、日本人に変わる様子もないし。どうなってるの？結局、土曜日か何かで、日本語の分かる人は居なかったのでしたが、このアバウトさが韓国！最初は、戸惑いましたが、まあ良いところでもあります。「どうやって学校まで行ったのか？」？？？？？？実はもう覚えていません。もうへとへとで生きた心地ではなかったのだけは覚えてますが。今は、学校側も準備万全でこんなことは絶対ないと思います。たぶん、、、、、そう願います。

  2004.11.04

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• バスに乗るにも一苦労

  初めて韓国にわたったのが15年も前の話です。はじめに韓国に着いて、学校の臨時事務所がソウルにあってそこまでは、空港からタクシーに乗って何とか到着。そこで手続きを済まし、すぐ横のホテルで一泊。次の日の朝、学校まで一人で行ってくれとのことでした。（ヒエー！）教えてくれた手順は１）バスに乗ってソウル駅へ２）ソウル駅から汽車に乗って天安へ３）そこから学校に電話する（日本語できる人がいる）とのことでした。まずバスに乗ろうとバス停に行くと停留所が４つ並んでいて、どこで待っていれば良いのか迷い。指定された番号のバスが止まる停留所を探すのに一苦労。そして待っていると、たぶんそれらしきバスが前を過ぎて、違うバス停のところで止まる。（うーん？違うバス停で止まるからたぶん違うだろうな？？？）見過ごすこと２・３本。待つこと３０分。おかしい！そこへ、先ほどと同じ番号のバスが来たら、前にいた人がみんな走って行くではありませんか。あわてて、私もバスに乗る。「あー！これが韓国か。」これが韓国の第一印象となりました。乗ったのは良いけど、「ソウル駅まで行きますか」と聞くこともできない。しばらく行って、、、、どうもおかしい。地図で見るのと方向が違う？？？？とにかく降りよう。とどこか分からないところで降り、辞書を取り出して、片言で「ソウル駅はどこですか」とスーパーのおばさんを捕まえたて聞いて見ると、何か話してくれるのだが、何を言っているのか分からない。そこへタクシーが通りかかり、タクシーにお願いしてソウル駅まで行ってもらいました。こんなことなら最初からタクシーで行けばよかった（T^T）あー本当にどうなっているのか。一人で行けという学校側も問題ですが、私も私だよな。学校にたどり着くまでの道のりはまだ続くのでした。続きは、また明日書くことにいたします。

  2004.11.03

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• 年下には「パンマル」を使おう

  上下関係のはっきりしたお国柄の韓国。ケンかをしても「お前はいくつだ」と聞いて、年下の場合「年下のくせに」と必ずなります。ともあれ年上の人には必ず敬語を使いましょう。（自分の位置を下げて言う謙遜語があまりありません。これからも韓国と日本の文化の差を感じます。）反対に、年下に敬語を使うと「不思議な人」。更に子供に普通の言い方で話すと「変な人」となってしまいます。実は、韓国に渡って3ヶ月目の頃、幼稚園で子供たちにですます調で普通に話しかけて見ました。ところが「この人変だよ」「子供に丁寧な言い方してる」と変人扱いされてしまいました。その頃、口語体（ヨ・ヘヨ調）は使えず、文語体（です・ます・イダ・イムニダ）しか使えなかったのです。敬語を使ったわけではないのですが、子供に対しては、「반말」を使うのもだというのを後で教えてもらいました。반말・パンマル＝半分の言葉という意味になります。丁寧語に比べて半分しか話さないということなのでしょうか。（実際言葉は短くなりますが、、、）【例１】丁寧な順から並べると以下のようになります。１）진지 잡수십시오.（お食事をお召し上がりください。）２）식사 하십시오.（食事をしてください：文語体）３）식사 하세요.（食事をしてください：口語体）４）식사 해요.（食事してね）５）식사 해.（食事して・食事しなさい）６）식사 해라.（食事しろ：命令）子供たちには４番か５番ですが、自分の子供には５番の言い方が普通のように思います。私の場合、子供たちに２番の言い方をしたのです。（やはり変な人扱いされても当然かな）＜今日のことわざ＞죽도 밥도 안된다 （チュクト　パプト　アンデンダ）直訳：おかゆにも、ごはんにもならない。日本語で言うと「帯に短したすきに長し」です。衣食住の内、やはり韓国は「食」、日本は「衣」で例えられているのも韓国と日本の文化の差でしょうか※죽：おかゆ※밥：ごはん◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.11.02

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• 文法の違うところ・・・・？

  日本語と韓国語は文法が本当に良く似ています。勉強が進むと日本の文法をそのまま韓国語に当てはめてしまい、意味が通じなくこともあります。ちょっと気をつけるポイントを掲載してみました。■～(를/을) 타다.（～に乗る）乗り物はあくまで目的語なので「을/를」を使います。例1）「バスに乗る」は「버스를 타다」例2）「飛行機に乗る」は「비행기를 타다」■～(가/이) 되다.（～になる）例1）「先生になる」は「선생님이 된다」例2）「野球選手になる」は「야구선수가 된다」＜今日のことわざ＞고생 끝에 낙이 있다 （コセン　クッテ　ナギ　イッタ）直訳：苦労の終わりに楽が来る。日本語で言うと「楽あれば苦あり」ですが、「楽」と「苦」が逆になるのは民族性の違いからでしょうか。※고생：苦労※있다：ある（いる）◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.10.18

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• 単語集：体の部位 Vol.2

  先回の要望にお応えしての単語集・第二弾です。医療関係でちょっと専門的な単語です。骨・뼈（ピョ）脳・뇌（ノェ）神経・신경（シンギョン）血管・혈관（ヒョルグァン）食道・식도（シクト）肺・폐（ペ）胃・위（ウィ）小腸・소장（ソジャン）大腸・대장（デジャン）腎臓・신장（シンジャン）肝臓・간장（カンジャン）膀胱・방광（パングァン）心臓・심장（シムジャン）膵臓・췌장（チェジャン）筋肉・근육（クニュク）脂肪・지방（チバン）皮膚・피부（ピブ）内臓・내장（ネジャン）＜今日のことわざ＞정들면 고향 （ジョントゥルミョン　コヒャン）直訳：情が移れば、故郷。日本語で言うと「住めば都」になるでしょう。※정들다：情が移る※고향：故郷◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.10.09

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• 単語集：体の部位

  最近、韓国語の勉強を始められた方から「体の部位と病院で使う単語」の教材はないかとの問い合わせがありましたので、少し掲載したいと思います。【体の部位】몸（モム）体가슴（カスム）胸배（ペ）お腹허리（ホリ）腰엉덩이（オンドゥンイ）お尻등（ドゥン）背中어깨（オッケ）肩고추（コチュ）おちんちん다리（タリ）足・legs발（パル）足・foot팔（パル）腕손（ソン）手손가락（ソンカラッ）指손톱（ソントプ）爪얼굴（オルグル）顔머리（モリ）頭이마（イマ）額눈（ヌン）目눈동자（ヌンドンジャ）瞳코（コ）鼻입（イプ）口귀（クィ）耳입술（イプスル）唇목（モク）首머리카락（モリカラッ）髪の毛＜今日のことわざ＞세살적 벌씨 여든까지 간다 （セサルチョッ　ポルシ　ヨドゥンカジ　カンダ）直訳：３歳の時の癖は、80まで続く。日本語で言うと「三つ子の魂１００まで」になるでしょうか？※세살：３歳※여든：８０歳の韓国固有の言い方。◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.10.07

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• 漢字から韓国語を覚えよう！

  一応ハングルを読めるようになったら次は単語を少しづつ増やしてゆきましょう。日本人にとっては、漢字を中心に増やして行くのもひとつの手です。【例】 学→학 , 校→교学（학）を中心に単語をいくつかあげて見ましょう。大学→대학語学→어학学生→학생学習→학습覚えたら、関連した出てきた漢字（大・語・生・習）を中心に違う単語を作ります。このように、どんどん単語（漢字）を増やして行きましょう。3ヶ月もあれば、小学校6年生が使う漢字くらいは、読み書きできるようになるでしょう。＜今日の会話＞　「～지만」（～ですが、）A ; 실례지만 누구십니까?　　（すいませんが、どちら様ですか）B ; 저는 야마다라고 합니다.　　（わたしは、山田ともうします）A : 어제 전화를 했습니다만 ..... 기억이 나십니까?　　（昨日、電話したんですが、、、覚えておられますか）B : 미안하지만 .... 기억이 안납니다　　（すみませんが、、、、覚えておりません）＜今日のことわざ＞싼 게 비지떡 （サンゲ　ビジトク）直訳：安いものは、おから餅。日本語で言うところの「安物買いの銭失い」です。※게：것이の短縮形※비지：おから（비지）に米粉を混ぜてフライパンで薄く焼いた餅◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.09.28

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• ハングル文字解説（子音）

  ＜韓国語の子音＞가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하　の14種類です。（カ　ナ　タ　ラ　マ　パ　サ　ア チャ　チャ　カ　タ　パ　ハ ）日本人にとってi理解し辛いのが「平音」「激音」「濃温」です。「平音」----日本語に一番近い発音。何かの音の次に来ると濁ってしまいます。「激音」----文字通り激しい音（차 카 타 파 하）息を出しながら発音。「濃音」----息を一旦ためてから発音。（까 따 빠 싸 짜）小さな「つ」が前に来るような感じで発音。反対に韓国人にとっては、日本語の濁音というのが分かり辛いのは有名です。「か」も「が」も同じ音にしか聞こえません。というか区別する規定がありません。最初は「カ　ナ　タ　ラ　マ　パ　サ　ア チャ　チャ　カ　タ　パ　ハ 」を呪文のように丸暗記しましょう。＜子音の構成＞子音はそれぞれの音を発音するときの口の形を表しています。「가 나 다 라 사 」は舌と歯の横から見た形を表しています。「마　바」は口を前から見た形。＜今日の会話＞A ; 엄마 다녀오겠습니다　　（母さん。行ってきます。）B ; 잘 갔다와요.　　（行ってらっしゃい）A : 다녀왔습니다.　　（ただいま）B : 잘 갔다왔니? 학교에서 별일이 없었니?　　（行ってきたの？　学校で変わったことなかった？）＜今日のことわざ＞낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다 （ナンマルン　セガトゥッコ　パンマルン　チィガトゥンムンダ）直訳：昼の話は鳥が聞き、夜の話はねずみが聞いている。日本語で言うところの「壁に耳アリ、障子に目アリ」です。◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.09.21

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• ハングル文字解説（母音）

  ＜韓国語の母音＞ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이　の10種類です。（ア ヤ オ ヨ オ ヨ ウ ユ ウ イ ）日本人にとって発音しにくいのが 어（オ）、여（ヨ） です。「ア」と「オ」の中間の音です。（「ア」の口をして「オ」と発音）分かりやすくするために母音を「陽・陰」で分けたいと思います。イメージとして右と左では、どちらが「陽」でどちらが「陰」ですか？・・・やはり「陽」が右ですよね。イメージとして上と下では、どちらが「陽」でどちらが「陰」ですか？・・・やはり「陽」が上だと感じると思います。・・・ということで「点」の位置が아 야 ---右側にあるので「陽」어 여 ---左側にあるので「陰」오 요 ---上側にあるので「陽」우 유 ---下側にあるので「陰」으 이 ---「点」が無いので「陰」となります。発音も「陽」ははっきりと大きな口を開けて発音。「陰」の音は、口も小さく、引く（？）ような発音になります。勉強し始めの頃、このあいまいな어여のために母音全体が同じにしか聞こえずすっかりやる気をなくしてしまいました。あきらめず是非がんばってください。★来週は「子音」について説明します。＜今日の会話＞A ; 얼마입니까?　　（オルマイムニカ）B ; 그것 10000원입니다.　　（クゴ　マノニムニダ）A : いくらですか。B : それは、10000ウォンです。＜今日のことわざ＞등잔 밑이 어둡다（ドゥンジャン　ミッチ　オドゥプタ）直訳：油皿の下は暗い日本語で言うところの「灯台もと暗し」です。◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.09.18

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• とにかく読んで書きましょう！

  とにかく読んで、書きましょう。とにかく、最初はあの記号にしか見えない「ハングル文字」に慣れなければなりません。反切表をただ眺めていたのでは、いつまでたっても覚えられません。とにかくたくさん書きましょう。語学を学ぶときの定番ですが、自分で「しゃべって」それを「耳で聞きながら」「字を書く」で目と口と耳と手の五感をフルにつかって覚えさせるのが一番です。覚えるのがとても不可能のように思えていた「ハングル文字」も我慢してなんとか、書いてると分かるようになってきます。そうしたら、いろいろな文字を読む練習をしましょう。韓国にいた時は、学校までのバスから見える「看板」をいかに早く読むかという練習をしました。日本にいる場合は、韓国の絵本など簡単な本が良いと思います。意味が分からなくても良いので、とにかく見たハングルを早く口で言えるように練習しましょう。本法や単語は二の次です。＜今日の会話＞A ; 어제는 정말 고마왔습니다.　　（オジェヌン　チョンマル　コマワッスムニダ）B ; 저야 말로 고마왔습니다.　　（チョヤマルロ　コマワッスムニダ）A : 昨日は本当にありがとうございました。B : わたしこそ、ありがとうございました。＜今日のことわざ＞금강산도 식후경（クンガンサンド　シックギョン）直訳：金剛山も食後景日本語で言うところの「花より団子」です。朝鮮半島で一番きれいな山「金剛山」の景色を見るのも、食事しておなかを満たしてからにしましょうという意味になります。◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.09.16

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• 文法は日本語にそっくり！

  ハングルはの文法は日本の文法と良く似ています。　　（主語）＋（目的語）＋（叙述語）動詞　나는　　　학교에　　갑니다.　私は　　　学校に　　行きます。しかも助詞の使い方までほとんど同じなので、単語さえ覚えてしまえば、日本人にとっては、覚えやすいことばです。　　１）ハングルは動詞・形容詞の変形が、日本語のように複雑ではありません。ほとんどの単語が陽陰のどちらに属するのかによって2種類に分かれます。変形や例外はありますが、例外は少ないのでやりながら覚えても十分です。２）漢字も日本語のように「音読み・訓読み」のようにいくつも読み方が、あるのではなく、基本的に読み方はひとつしかありません。一度、覚えてしまえば、本や新聞を見ていて分からない単語が出てきても音にあわせて漢字を組み合わせてみると意外と分かったりします。（日本語でいうところの「訓読み」は漢字の意味として存在するだけ）韓国人にとっても日本語は覚えやすいことばですが、「動詞」「漢字」の例から言って日本人の方が有利です。　　【今日の一言】A：오늘은 학교에 안갔어요?　　オヌルン　ハッキョエ　アンガッソヨ？　　今日は　　学校に　　　行かなかったのB：오늘은 일요일인데요.　　オヌルン　イリョイリンデヨ.　　今日は　　日曜日なんですけど◆ご意見・ご感想をお聞かせ下さい。====================================================[発 行 元] http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/　　　　 Copyright 2004 マイプランジャパン====================================================

  2004.09.07

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• ハングル第一関門は「反切表」

  １９８３・４年から確か、ハングル講座がＮＨＫで始まったと思います。覚えているのは、韓国の有名歌手「チョヨンピル」が出演して歌っていたことぐらいかな。それと、先生の顔。２年度目の先生の顔、特徴あったので、今でも覚えています。教材のビデオ買ったりしましたが、発音がどれも同じに感じて、「こりゃだめだ」と最初っからパンチを食らってダウンしてしまいました。やはり、ハングルの全体像に対する説明がなかったのと、日本人が勉強する時に引っかかる部分などの説明がなかったからでしょう。少しずつ、ハングル講座？なるものを掲載して行くつもりです。事始なので、体系的には順を追ってはちょっと難しく、雑談が途中で入ったり、いろいろ試行錯誤しながらですが、ハングルを勉強されようと考えておられる方の助けになればと思います。朝鮮ではもともと言語があったのですが、表記する方法がなくて、朝鮮語の発音に似ている中国の漢字を当て字のようにして使っていました。世宗大王の時に学者を集めて、ハングル文字を開発し、それがすこしづつ変化したのが、今のハングル文字です。母音と子音に分かれているので、ちょうど日本語の「あいうえお」と同じですよね。か行い段＝「き」、さ行う段＝「す」という風になっているので、日本人にとっては違和感がないはずです。しかも、文字の形も、母音と子音をパズルみたいに合体させればいいだけなので、簡単！是非チャレンジしてください。

  2004.09.04

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• 韓国ドラマは昔からおもしろい

  1989-1991年まで韓国に留学していました。この頃から韓国ドラマのファンです。その頃は、ＫＢＳとＭＢＣしかなく、ちょうどＳＢＳ（ソウル放送）が開始された時期でした。その頃は朝１・２時間ニュースがあり、正午に１時間程度ニュース、夕方５時頃からコメディやドラマが始まり、夜９時か１０時頃には放送終了していました。「昼間は働いているので、テレビ放送は必要ない」という考えだっんだと思います。＜その頃の私のお気に入り韓国ドラマ＞◆大学生活をコミカルに描いた「俺たちの天国」◆「愛がどれほどのものだと言うの」◆日帝時代を描いた恋愛ドラマ「黎明の瞳」◆韓国の高度成長期を描いた「マッポの虹」韓国ドラマはいいですね。韓国語も味がある。冬のソナタが日本語吹き替えで出ていますが、ハングルで聞くのと天地の差です。やっぱり、ハングルで聞くといいですよ。ということで、オリジナルでハングル教材を作りました。http://www2.tba.t-com.ne.jp/myplan/

  2004.07.31

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