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2013.02.15
テーマ：小学生ママの日記(28687)
カテゴリ：長男（04年生まれ）
先日書いたとおり、公立中高一貫校を視野に入れることにしました。
今は本人に言ってもよう分からんし、決めるのも無理そうなので、 学力の向上を図る計画。 以下の「３本の矢」で！ １、通信教育見直し 今はドラゼミ。 が、やはり少し物足りない・・・。 レベルが中くらいな気もするし、 長女のときに気に入っていた作文もかなり減ってる。 公立中高一貫校では作文は重要と見ているので、 そっちも考えないと。 （実際長女は超苦手） あと、受験情報はまず入ってこない。 理科と社会は別冊で、手をつけるのを忘れる。 検討中は以下。 ベネッセのチャレンジ。 「基礎の定着」教材はドラゼミに比べると簡単なのだけど、 「応用力の習得」教材でレベルを選べる。 さらに別売り教材もある。 ６年生になれば作文コースもある。 何より最大手でなじみもある。 ただし、おもちゃみたいな付録が多いのがうっとおしい・・・。 Z会。 今資料取り寄せちゅう。 ５年生になると公立中高コースもある。 なじみがないので資料待ち。 ２、読書！ ほっとくと本当に本など読まない。 読書習慣をつけるべく、 私が次女に読み聞かせをしている間、 彼にも読書に取り組ませることにする！ ３、放課後の活用方法模索 学童はついに３月で卒業。 スイミングを平日１日入れたいのだけど、 本人の同意がない。 近所にあるそろばんも興味なし、 近所にある公文も興味なし、 姉の通う英語も興味なし。 当面は様子みかな。 長女も、４年生のときは習い事もなく毎日家で静かに過ごしたり友達と遊んだりしていたけど、 ５年生になると遊び相手が少なくなり、 習い事行きたい！と言い出した。 ちなみに遊び相手が少なくなるのは、 友達も習い事や塾に行き始めるため。 本人が何か行きたい、というのを待つか・・・・・・。 あれ、矢が３本確立してないか(^_^;) お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2013.02.15 06:25:53
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