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「人間7分、学力3分」 (入江塾 塾頭 入江伸先生) 当時定員50名の灘高校に多い年で33名、平均20名前後を合格させた伝説の塾。 (1986年に閉塾)
人間という定義は難しいが、学生諸君においては 1・あいさつ 2・礼儀 3・作法(マナー) 4・けじめ 5・生活の基本姿勢 という5つは特に最重要である。
また、社会に出てから求められる人間としての力として 1・コミュニケーション能力 2・リーダーシップ能力 3・プレゼンテーション能力 の3つは最重要である。
かつて、日本の先人の方々の「躾」は本当に偉大であった。 私もわが子2人には「相当甘い」、高2の長女が「学校生活」で相当自分を律してくれて いるので安心している(外面は相当良いみたいだ、家ではもちろん完ぺきではない) 先人のみなさんごめんなさい、現代における「躾」は相当難しいのも現実であります。
私が自分自身、塾内における「躾」の失敗ケースは、次の3つ 〇塾での成績は良いのに、学校の成績(通知表)が悪い。 〇塾での態度は良いのに、学校での態度が悪い。 〇塾ではしっかりしているが、学校ではしっかりしていない。
一見、塾としては「良い」評価の気がしますが、明らかにおかしいですよね。 保護者の方々の「基本ニーズ」からずれていますよね? ここを「疑問に思わない、受け止めない、解決できない」塾の人がいるのは事実です。 私は全力でこういう生徒を変えるべく努力しています、ここは絶対に妥協しない。
お子さんが「社会」に出ることを想像してください、「社会」は1個人の都合に対して そんなに優しいでしょうか?1個人にそんなに合わせてくれるでしょうか?私の結論 は単純明快です、あらゆる方法論を用いてお子さんを「鍛える」しかないと思っていま す。即効で劇的に変わる子もいます、時間がかかる子もいます、ここの時間の長短 はあります。ここの常なる短縮化が私の大きな仕事だと自覚しています。
〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町) 【代表:福村幸治】 ※TEL 076(272)8133 e-mail : sugaharajuku@live.jp
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Last updated
2011/04/21 09:17:43 AM
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