みどりの果敢な北京生活(避難訓練版)
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昨日の答え。数字を見て、それを表す成語を答えなさい。12345609【七零八落】……形容零散稀疏的様子（ばらばら）。1256789【?三落四】 ……形容做事馬虎粗心（そそっかしい。物忘れがひどい）。1+2+3【接二連三】……接連不断（次から次へと。ひっきりなしに）。333 555【三五成群】……形容一夥一夥的人，以幾個人組成在一起（かたまって群となる）。5，10【一五一十】……比喩敘述従頭到尾，源源本本，没有遺漏（初めから終わりまで）。9寸+1寸=1尺【得寸進尺】……比喩貪心不足，有了小的，又要大的（一寸進んだら、一尺進もうとする。欲望にはきりがない）。10000-0【万無一失】……指非常有把握，絶対不会出差錯（万に一つの失敗もない。絶対に間違いがない）。1/100【百里挑一】……形容人才出衆（百の中から一つ選んだ物または人物。選りすぐりの）。 「?三落四」といえば「?三落四的小海豹」という童謡がある。動画はここから。ちょっと見てよ。サザエさんか？とツッコみたい。
2011年03月28日
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已知△ABC中,角A与角B的度数比為5:7,且角B比角A大10°，求∠B的度数。△ABCの∠Aと∠Bの角度の比は5:7、∠Bは∠Aより10°大きい。∠Bの角度を求めなさい。はっ？あ、別に明日までとか急いでないのでよろしくお願いしますよーーー。
2011年03月20日
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娘の友達はクラスに日本人がいることを意識してか、日本語が何気にブームだ。先生に何か聞かれて「はいはい」と言ったり、「そうですねー」という子もいると。男子A（静香に）「See you！See you な ら」（「さよなら」の変形ギャグらしい）。男子B「?不是日本人，別説日語」（おまえは日本人じゃないんだから、日本語言うなよ） 克寒という名の男子が娘に向かって偉そうに「叫寒哥」（寒哥と呼べ）と言う。「哥」は「哥哥」。「兄」の味。無理やり訳すと「寒の兄さん」、「寒兄貴」、「寒兄ぃ」（時代劇か？）。克寒クン「“寒哥”日語怎me説？」（「寒哥」は日本語でどういうの？）静香（考える）克寒クン「“寒”怎me説呀？」（「寒」はどうやっていうんだよ？）静香「さむい」克寒クン「さむい、にーじゃん」 克寒クンはなぜか「哥哥」の日本語が「にいちゃん」であることを知っていた。しかし「ちゃん」を中国人に発音させると「じゃん」になっちゃうんだよな。ピンインでいうとjiangみたいな。さむい、にーじゃん↑エラくカッコ悪いぞー。
2011年03月13日
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読者参加型ブログへようこそ。ブスでデブのみどりです（根に持ってんだかんねー）。ブログタイトルを変えることにしたので（いやもう毎日変わってるって！）、読者より募集することにした。まあ採用するかは私の気分次第だけど（おいおい）。 楽天ブログにもアバターがあるのね。但しほぼ有料。ヤフーみたいにいろいろ着せ替えられない。でもどなたかがプレゼントしてくれてあって、「緑色のメガネ」がすでに私の手中にある。誰なんだろうか？そんなにも私思いなのは？？ さて、3月1日に書いた英語の答え。娘は空欄で出したけど、答えは以下のとおり。この英語が正しいか、はなはだ不明。いや、先生が書いているワケだけど。「剪紙」（切り絵）の英語って「papercut」なんだ。まんまやんけ。Use these headings and write notes about your Spring Festival.Getting ready DecorationsFoodPresentsTraditions papercutin the doordumplingredpapercutsweep the floorpapercut dumplingclotheswear red clothes dinnerhave dumplingdumplingpapercutmidnight
2011年03月05日
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こういう宿題って、中国人の教養ある親ならスラスラ答えられるんだろうか。ネットがある時代に生まれてよかった。一. 我国的伝統節日豊富多彩，自古文人墨客也多有借伝統節日絵景、抒情或励志的名片佳作，它們成為了民族文化的重要組成部分。請倣照示例，写出与伝統節日有関的、連続的両句古詩文名句。（任選三個節日)示例：清明時節雨紛紛，路上行人欲断魂（清明節） 祝日を題材とした詩を挙げなさい。例が一つ挙がっているが、他に3つ答える。・但願人長久，千里共嬋娟。蘇軾《水調歌頭》（中秋節）・爆竹声中一歳除 春風送暖入屠蘇（春節）・独在異郷為異客，毎逢佳節倍思親。遙知兄弟登高処，遍插茱萸少一人。（重陽節）2. 成語接龍「接龍」とは「しりとり」のこと。「心曠神怡->怡然自得」まで書いてあって、その続き。心曠神怡->怡然自得->得失参半->半壁江山->山盟海誓->誓死不二->二心両意->意気相投->投機取巧心曠神怡->怡然自得->得寸進尺->尺短寸長->長目飛耳->耳聡目明->明辨是非心曠神怡->怡然自得->得意忘形->形影相随->随波逐流->流芳百世3. 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊是写的什me地方？疏勒川，泛指甘粛河西走廊中西部和内蒙古阿拉善右旗一帯。4. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。其原因是什me？山中天気由于海抜等原因，造成気温較低。5. 請写出有“泥”字的歇後語。1. 泥水匠整耗子…敷衍(眼)了事2. 泥水匠無灰……専(磚)等著3. 泥水匠招手……要?(泥)4. 泥水匠的瓦刀……光図（塗）表面 泥の歇後語はここにこんなにたくさん→http://www.51windows.net/pages/xhy/xiehouyu.15136.htm 歇後語って、ツーといえばカー。そして、かけ言葉になっている。説明メンドくさい。 中一（七年級）の教科書を見たい人はここから↓国語 http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/dzikb/qx/ 数学 http://last.pep.com.cn/czsx/jszx/qnxc/dzkb/政治 http://www.pep.com.cn/czls/js/tbjx/dzkb/7x/（なぜか今開けないけど）
2011年03月03日
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6. Use these headings and write notes about your Spring Festival.Getting ready Decorations Food Presents Traditions 6がわかりませーーーん。どうやって答えるのか。
2011年03月01日
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私がまだ子どもの送り迎えを毎日していた頃、校門のところで娘のクラスのお母さんたちが話しているのに加わると、「10元なんて払う必要ないでしょ！」と言い合っていた。10元払うと先生から親の携帯に連絡が入るというシステムで、私は携帯を持っていなかったので、それが具体的にどういうものなのかよくわからなかった。 あれから数年。昨秋息子の担任が言った。「おまえの親は10元くらい払えないのか？」。娘の保護者会に行ったら、「この手続きをしていないのは5人だけです。今から名前を言います。この後残ってください」。 10元払うと、先生がパソコンから父兄に連絡事項を一斉送信できるというもの。それを現地校に通わせている日本人の友人に話すと、「うちは払わないよ。担任が『お宅のお子さんは宿題もやってくるし、必要ないです』って言われたの。だってみどりさん、たとえば子どもがケガしたから急に連絡とりたいって言ったら、先生は親の携帯番号知ってるんだから、連絡できるじゃない」。でも別の一人が「うちは子どもが下校してから先生が宿題を追加して、携帯で連絡が来るの。だからあれなしは無理」。 子どもの担任両方から「加入しないと困るんです」というようなことを言われて、申込むことにしたのに、私の携帯は会社が「聯通」だからダメと。「移動」じゃないと使えない。ええ？それって会社（つまり番号）変えろってこと？メンドくさーーい。ダンナに聞くと、「オレの携帯も聯通だからダメだな。そうだ。静香のは移動だよ」って。おいおい、担任から父兄への連絡事項を子どもが受けるか？だって子どもに言えないことだってあるじゃない！きっと。 で、しぶしぶ私は番号を換えた。そしたら来る来る。「ぴろりん」という音。「王子様からだったらいいなーー」という乙女心の私の目に映るのは「家長イ尓好」。両方から来るので、先に最後の○○老師ってとこを見ないと、小学校からだか中学からだかわからない。 子どもにたとえば「今天的家庭作業是（今日の宿題は）だってよ」と読み上げると、「もー！知ってるよ」と。中一だったら生徒が知っている宿題をわざわざ親に知らせなくていいんじゃないかと思う。小一じゃないんだから。 内容は学習以外は……。・経過一個假期，教室内的灰塵大，如果?方便，請嬢学生毎人帯一塊抹布，以便以後衛生掃除用。?外，初中部抗震加固後重新装修，雖然経過1個多月，還是有一些気味，為了孩子的健康，可以自願帯一些橘子皮或者活性炭，放在書?内除味。（冬休みが終わり、教室はほこりでいっぱいです。生徒に掃除用の雑巾を持たせてください。また、中学部の耐震工事終了後一カ月がたってはいますが、まだにおいがしますので、子どもの健康のために、ミカンの皮か活性炭を持ってきて、机の中のにおい消しにするのもよいでしょう）・元宵節剛剛過去。明天学生将返校報到註冊。髪型：女生短髪要干浄利落，頭髪簾不過眉。長髪梳馬尾。男生平頭。不能佩戴任何飾物，剪指甲。（元宵節が終わりましたね。明日は学生の登校日です。髪型：女子は短く、さっぱりと。前髪は眉毛を越えてはいけません。男子は角刈り。アクセサリーをつけてはいけません。爪も切ってください） こんな感じ。
2011年02月24日
小学校のときは中間テスト、期末テストと、普段の授業のように自分の教室の自分の席でテストを受けた。ところが中学に入ったら、自分の教室でクラスの子と一緒にテストを受けるわけではない。 娘が「静香は第三考場だった」なんて言った。クラス単位で受けるのではなく、期末テストの場合、中間テストの成績に応じて、第一考場から第六考場まで、学年全体を成績順に分ける。娘に「何のために？」と聞くと、「同じくらいのレベルだったら作弊しない」。 もしそういうふうにテスト会場の考慮をしなかったら、勉強できない子ができる子のカンニング（作弊）をするというのだ。納得はできるけど、そこまでやるかあ？
2011年02月09日
中国の中学は入学時にテストをしてクラス分けをするものらしいが、うちの娘の中学の場合、6クラスのうちの２クラスが実験班といって、成績の良かった子を集めているので、ちょっと難しいことをやっているようだ。冬休みの宿題もそういうクラスだと多い。残りの４クラスは平等にクラス分けしたらしい。以下はうちの娘の宿題(実験班だとあと2つ多い程度だが。私は実験班とか重点学校とか大嫌いなので、そーゆーのじゃなくてよかった)。初一年級寒假作業 語文：1. 完成語文《寒假作業》。2. 練字。自選一本初中古詩字帖，毎天一頁，標上日期。3. 名著閲読。読《西游記》，二選一：自選某一人物進行詳細地介紹，或五個精彩故事（制成ppt）4.完成《漁夫閲読》“閲読技巧一，二”（p1-25） 数学：1. 完成数学《寒假作業》。2. 任意做初一上册書中100道計算題，写在假期作業本上。 英語：1. 完成英語《寒假作業》。2. 完成《英語周報》寒假週刊的学習及練習。 要求閲読文章，80分以上的同学，完成不少于50詞読後感。80分一下的同学摘抄原文中好句5句，并翻訳。写在英語本上。3. 抄写七年級下英語単詞，4遍英文1遍中文，并背誦，開学後百詞競賽。4. 練字。自選一本斜体英語字帖，毎天一頁，標上日期。 小学5年級語文：1. 読《水滸》，《三国》，做電子小報。2. 背要求課文 数学：1. 毎天做一道方程。 英語：1. 背5遍課文。2. 毎天听同類詞（3類）。3. 背2。4.英語補導7-8点。5.《英語目標》短語 6.《双語閲読》?遍。中一冬休み宿題 国語：1. 国語《寒假作業》（という問題集）一冊。2. ペン習字。中一の漢詩の硬筆練習帖を購入し、毎日一ページ書き、日付も記す。3. 名著閲読。《西遊記》を読む。以下の二つのうち一つを選択。人物を一人選び詳しく紹介する、または五つの物語の要約を書く（pptで作成）。4.《漁夫閲読》という問題集（p1-25）を解く。 数学：1. 数学《寒假作業》（という問題集）一冊。2. 中一前期の教科書から計算問題を100題選んで、宿題用のノートに解く。 英語：1. 英語《寒假作業》（という問題集）一冊。2. 《英語周報》（という週刊新聞）の冬休み版の問題を解く。 新聞の文章を読んで、期末テストで80点以上だった生徒は50単語以上の感想文を書く。80点以下だった生徒は原文からフレーズを5句書き出し、翻訳し、英語のノートに書く。3. 中一後期の教科書の英単語を写し、英語４回、中国語訳1回。さらに暗記する。新学期開始後、百単語のコンテストあり。4. ペン習字。筆記体の英単語のペン習字帖を購入し、毎日一ページ書き、日付も記す。 小学5年生国語：1. 《水滸伝》，《三国演技》を読み、電子版で内容をまとめる。2. 教科書本文を暗記。 数学：1. 毎日一問方程式の問題を解く。 英語：1. 教科書本文を5つ暗記。2. 毎日プリントの同類単語（3種）の書き取り。3. 2の単語を暗記。4.英語補導というテレビ番組を見る（7-8時）。5.《.英語目標》という問題集の短いフレーズを書き出す。 6.《双語閲読》という問題集から２回書き出す。以上。
2011年02月02日
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