世に棲む日々

今年の教育界というか，それ以外の出来事を含めても
間違いなく上位に入るニュースは，これでした。
私も関連する記事をいくつか書きました。

「その裏に潜む意図…口利きって」
「教員採用汚職を減らせる可能性…」
「教員採用汚職を考える…」

さて，世間を揺るがした事件であることは間違いないでしょうが，
実は本音の部分では…

「やっぱりね…」

と思った人は多いのではないでしょうか？

そう思った背景は個人によって違うかも知れません。
しかし，根底に教育不信や教師不信があるとすれば
そちらの方が大きな問題だと思います。

私見ですが…
ほとんどの人が建前の平等とは裏腹に
大なり小なり教師からひいきをされたり
されてるのを経験したことがあると思います

もちろん，そのような行為をする教員はごく一部だと思いますが，
平等に接していても，他者がひいきと感じることもあります

例えば，普通に生徒と話をしていても
特定の生徒を可愛がっていると思われたり…

私の教育実習中の経験ですが，
その日の日付と同じ出席番号を
指名しないようにと指導され，
教卓に貼ってある座席表を見て
適当に選んで指名したつもりでしたが，

視線の癖で特定の生徒ばかり氏名してしまい
「教育実習の○○先生は，××さんを気に入っている…」
と噂がクラスに広がったそうです…

そんな噂があるとは知らずに，教育実習を終えて
しばらくたってから偶然町中で実習した生徒たちに会って
そのことを聞かれて驚いた記憶があります…(^_^;

さて，話はずれましたが，
逆に生徒の方からも積極的に
教員に気に入られようとする場合もあります
もちろん，純粋に教員を慕う生徒もいますが
どこの学校にもいる，どの先生からも気に入られるタイプの生徒…

そんな生徒のことをティーチャーズ・ペットというらしいですが，
もちろん，気に入られようとしなくても
自然と好かれるタイプの子もいます

しかし，第三者的に見たら
教師から気に入られている（ひいきされた）生徒…
という図式になりがちです。

そんな経験を誰もが一度は経験しているのではないでしょうか？
そして，その経験が「やっぱりね…」につながらないでしょうか？
＜ちょっと続く＞

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