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2006年11月26日
テーマ：障害児と生きる日常(4429)
カテゴリ：一生の為に
今日、“はは”はいっせいピョンの為に資料の整理そしてカード作りをしていました。
アイデアはあるのですがなかなか前に進まない・・・・時間が欲しいです。 少し手間をかけたい事があってＰＣの前で格闘していました。 マカトンの資料もスキャナして少し手を加えたいのですがうまくいかず四苦八苦(-_-;) 「ＴＨＥ ＳＯＵＮＤＳ ＡＮＤ ＳＹＭＢＯＬＳ」 （サウンド アンド シンボルズ） 表出言語の少ない子供のコミュニケーションの手段として考えられた方法 このカード作りしてみました 出来たのはこのカード１枚だけ、今日１日何をしていたのだろう？ １日１枚ずつでも出来たらいいかな？  これは男性をあらわします 自分（ぼく） ぼくたち お父さん 友達 お兄ちゃん おじいさんなどを意味しています。 いっせいピョンに“ちち”の写真を見せてこのマークを指差し出来るように教えたいと思います。 そして文章が作れるようになったらいいな！ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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おはようございます♪
参考になります！ こうやって、コミュニケーションをとることができるんですね！ 作業はなかなか大変かと思いますが・・・一生くんとの会話、さらに楽しみになりますね(^^♪ 私も頑張らねば！！！ (2006年11月27日 09時23分30秒)
発案しながらの作業はなかなかはかどらないものです。いろんな思い入れがつまっているカード、一生君も分かってくれますよ！
ははさん、おつかれさま！でも楽しい疲れです、きっと。 一生君はどんな会話をするのかな～楽しみです！ 教えてくださいね☆ (2006年11月27日 10時36分25秒)
エマあけさん
＞おはようございます♪ ＜おはようございます ＞参考になります！ ＞こうやって、コミュニケーションをとることができるんですね！ ＞作業はなかなか大変かと思いますが・・・一生くんとの会話、さらに楽しみになりますね(^^♪ ＞私も頑張らねば！！！ ＜いろいろな方法があると思います。 マカトン（サイン）も一部書いてみました。 もしよかったら見てください。 (2006年11月27日 14時22分24秒)
ringo ringさん
＞発案しながらの作業はなかなかはかどらないものです。いろんな思い入れがつまっているカード、一生君も分かってくれますよ！ ＜がんばって今日は一部書き込んで見ました。 ＞ははさん、おつかれさま！でも楽しい疲れです、きっと。 ＞一生君はどんな会話をするのかな～楽しみです！ ＞教えてくださいね☆ ＜早くいっせいピョンとお話いっぱいしたいな！！ (2006年11月27日 14時24分40秒) |
