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2024年05月08日
テーマ：今日のこと★☆(104634)
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学び直しチームで指導
「１６００円の１５％引きは何円ですか」 ２月士別東高校では、小中学校での学習内容に遡って指導する 「ベーシックスタディ」（ＢＳ）の授業が行われた。 この日のテーマは「割合」 教員３人と学習支援員の４人体制で 電卓を手に計算する１年生７人につきっきりで指導した。 ペースは自由 解き進めて次の課題に挑戦する生徒もいれば 最初からつまづく生徒も 教員らは問題が解けるまで見守り 「自分が好きな、効率の良いやり方でやろうよ」 ＢＳは同高が２００５年ごろ 全道に先駆けて導入 学校の裁量で設定できる授業時間を活用する科目だ。 不登校などで中学までの学びを十分に出来なかった生徒にも 必要な基礎知識を付けてほしいとの願いで始めた。 入学前の学校見学では保護者の車から 降りて来ることも出来なかった生徒が 教員などと普通に話せるようなったケースもある との事 一人一人の生徒を大切に指導する学校 学びの原点と思う 存続が厳しいだろうが「生徒に寄り添う指導」 が続けられますようにと願うばかりである。 ３月まで教頭だった方が息子達の母校の教頭に赴任 生徒に寄り添う指導を実践して頂きたい！！ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2024年05月08日 06時08分53秒
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