菅原学習塾（自立型個別学習）076(272)8133　 　　　　石川県野々市市の個人塾

〇フレンドリーではありません、アットホゥムな空間ではありません。

チラシにこの文言を入れています。

わけのわからん保護者の方とお話する機会が減りました、この文言の効果かも。

特にこの春以降の新規の方々は非常にお話ししていて、「応援させていただきたい！」

というご家庭ばかりで非常に感謝しております。

お子さんをどの程度甘やかす、厳しくするのかの線引きは本当に難しいですね。

ひとつのヒントを復習しておきます。

甘え上手、甘え下手

甘え上手なお子さんっていますよね。

うちの下の息子も本当に上手ですわ、うちら夫婦も相当甘やかしています。

甘え上手な子ども、甘えさせ上手なご家庭は意外と「価値観」がはっきりしている気がします。

アホみたいな夢、目標の押しつけもないし、必要以上に自己卑下もしないし。

なーんかバランスがよいご家庭が多い気がしますね。

お子さんの状態関係なく、保護者様の懐が大きい場合が多いので、より意気に感じる瞬間が多いですね。

甘え下手、甘えさせ下手

正直かなりデリケートなゾーンなので、実は面談で本気でここについて迫ったご家庭はありません。

ただ、経験上

お子さんが「甘え下手」、保護者が「甘えさせ下手」

お子さんが「甘えたがり」、保護者が「甘えさせ下手」

は結果として上手くいかなかった記憶が多いですね。

特に

「成績はしっかり、確実に、はっきり上がった」

けれども保護者の満足度が上がらなかった、はこのパターンが多い気がします。

甘やかし、依存は当然度が過ぎれば「害」になることは多いですよね。

しかし、「覚悟を持った」「価値観に基づいた」甘やかし、依存は必要に思います。

まあ「甘やかし、依存させる」ことを教育営業の最大の武器にしている同業者もいますので、

あまり偉そうなことは言えませんが・・・。

甘え上手、甘えさせ上手でありたいものです。