■高校を卒業する頃にゲイと気づいた。
その事実はものすごい恐怖で僕を押しつぶした。

ここなら受け入れてもらえるかという場所に行くと、
自分が拒絶されているような感じがした。

■そうしていくうちに
「夢共和国」「生徒会」「子ども権利条約」が
一つずつ遠くなっていった。
もちろん家も。
今まで居場所と思っていた場所に
僕は心を開くことができなくなった。
心を閉ざした場所や人からは遠ざかることにした。

■「学校」という場に疑問を感じたことのなかった僕は、
大学まで身体を運んでいた。

大学に限らず、
僕が「学校」に求め続けたことは
「学習の場」というより「仲間を作る場」だった。
けれども大学には、
好きな人もいなかったし
居場所も感じることができなった。

人生で初めて僕は「なぜ学校へ行くのだろう？」と思った。
ゲイと自覚し、全ての積み重ねたものが崩れた瞬間だった。

休学か退学か？
迷った。
でも今でも僕は学校に通っている。

■大学まできた。
積極的に降りる理由を見るけることがなかったので、
それなら「学校」を一通りこなそうと思った。
学校に「ゲイとして」通う意味を考え、
実践しようと思い、歩きはじめた。
でもやっぱり異性愛者ばかりいる大学で
同性愛者として振舞うのは難しいと思う今日この頃だ。

（しんご）

▼しんご～小学校～（その１）へ明確な理由はないが、漠然と…
▼しんご～中学校～（その２）へ居場所は作るもの？　探すモノだ
▼しんご～高校～（その３）学校の魅力は


▽みかこ～小学校～（その１）へ学びたいことが学べない
▽みかこ～フリースクール～（その２）へ疑問符の迷路
▽みかこ～定時制高校～（その３）へ学校と集団

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～「学校」編/しんご（その4）～
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■ 【ライフヒストリー・スナップとは？】誕生日が一日違い、同い年21歳のレズビアン・ユース（みかこ）とゲイ・ユース（しんご）がいろいろなテーマについて書くライフヒストリー。『QM』誌のレギュラー連載です。今回のテーマは『学校生活』です。▼感想はこちらから。