＊＊「今日の授業は？」－別館－＊＊

講師の指導報告をチェックしていると、宿題の出し方が甘い者がいる。

研修でやったでしょー！と思いつつ、再度、「出してはいけない宿題リスト」を送り、指示を出す（リアルタイムでチェックしているので、深刻な事態になる前に手を打てるのがウチの良いところかな）。

生徒さんの成績を上げるには、家庭教師で教えている時間以外の時間をいかに上手く使うかがポイントなので、宿題の出し方は大切である。

某塾のように、ただ問題集の○ページから○ページと出すだけでは、時間をかけている割にあまり成績が上がらないものなので、やった分だけ効果の上がる出し方をしなくてはならない。
大量の宿題は、やっている生徒さんは「理解した」より、かけた時間で「あぁ、今日は勉強したな」となってしまう。

それにしても、最近は講師の技量が落ちている気がする。
年々、生徒さんの指導は、気質や社会環境が変化しているせいか、難しくなっているのに、教える側がそれに追いつけない。

研修やってもこのところ厳しい状況なので、どうしたものか。。。

苦悩が続く。