《読書グループ》塾長の『共育』日記

小６で一通り月の見え方の「神様的見方」を説明し，「人間地球」も説明した後，「それじゃ，ちょっと怖い話をするね。」

「地球の自転速度は以前に計算したよね。４万キロ÷２４で時速が出る。・・・(計算中)・・約1667ｋｍ！新幹線なんて目じゃないよ。よく振り落とされないね。」

「でも，それよりももっと速いスピードで地球は太陽の周りを回っているんだ。そして，それよりももっと速いスピードで太陽系は宇宙を飛んでいる！」

もはや想像の範囲を越えたようで，ちょっとポカーンとしていますが，「宇宙空間にちょっとわけのわからないガスなんかがあって・・・・・」

ということで，今日８月３０日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３社会⇒高２理系数学⇒Ｍ中３理科】。

Ｍ中３も９月２日に「学習の診断」テストがあるので，（考えてみれば，昔批判された「進学の手引き」が見事に復活しています。もはやあることが当たり前になっています。)，補習時間になっています。

社会は地理総合，理科は２分野総合。まだまだですね・・・

高２は，テスト範囲を復習している間に，（課外で)授業がどんどん進んだそうです。テスト範囲は対数の最後まで。テスト範囲が判明する前に微分の初歩をやっていたのですが，学校ではもう最大・最小まで進んだとか。勿論，「微分？何のことでしょう？」のような子も存在するのですが，そういう子には課外は加害的なものとなっています。

今日は，畑作り。夏の暑さに負けず「べんり菜」は成長していました。もちろん，葉は穴だらけでしたが。（薬をかけないとそうなります。)

「防草シート」を片付け，苦土石灰をふり，有機肥料がなかったので，かき集め，トラクターで耕します。

そして，「使用後」です。畝作りには至りませんでした。（時間と体力が・・・)

北側はいい土になりました。

今日は，勿論「冷やし」なのですが，これは「カレーうどん！」

９月からは，本格的な（マークシートを利用した)センター対策も始まります。ということはその準備も必要だということです。（「倫理・政経」という新しい科目の選択者は・・・？)

まだまだ山積み～！