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2019.09.23
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「４年生の時に，午後６時ごろ南の空に見える月は上弦の月って覚えたよね。この人間地球と月作図さえ分かれば，覚える必要もないんだ！」と小６の理科。
 中３の天体で使える話をしています。月模型の小道具は欠かせません。 「じゃがいもの種イモ」をいつも買う種苗店に買いに行きました。コーヒーが絶妙の味のロッキーまではあと５～６分！今日のランチは  このピラフがまた美味しいんです！食べ終わったころを見計らって「美味しいコーヒー」が出てきます。ささやかな贅沢～～ さて，本館での中１。理社アラカルト学習。U中学が「宿泊学習」に行っています。  ３号館の中２Aクラスは「小テスト用問題集」を個別に質問を聞いたり解いたり。  中２Bクラスは単語テスト中。  中３は「学習の診断用」の問題演習です。  しかしまあ最近の子供たちの「感覚的判断」を正当化する「理由付け」には驚かされます。それが「人生を左右する大きな分岐点」だと気づいたときは遅いのです。そしてそこに介在する「部活」。あるいはその「指導者」。まったく・・・。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Last updated
2019.09.23 22:55:59
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