ソウル生活〜

１週間前の週末は、尾てい骨が痛くて安静に寝ていた。

今週末は、土曜日の夜、急に寒気がしてきて、熱が39.4度まで上がり、土曜の夜はまったく寝られなかった。

日曜日は38度くらいまで下がったので、救急病院へ行くほどでもないだろうと一日中ベッドの中にいた。

月曜日の朝は37度だったので、普通に仕事に行った。

喉が痛かったので、喉から風邪ひいたのかな？と思い授業を普通にした。

夕方、病院へ行くつもりだったが、ずいぶんよくなったので自然治癒ができた！！！

私もやるな！！

と病院へ行くことはやめてうちへ帰った。

ところが、火曜日の朝、今朝ですが、起きたら、声が出ない。



授業は１時間目からあるので、病院へ行く時間は無い！！！

どうしよう、困った。

マイク！！
マイクを借りて、なんとか授業をしようとマイクを借りて授業をした。

手にマイクを持ち、もう片方には単語カードを持ったり、板書しながらとなると、大変に不便なことがわかった。
（私はパワポを見せて、パワポで講義するスタイルでは授業をしないので。
　もちろん、パワポも使いますよ。）


学生に、私はこんな状態だから、協力して大きい声で答えてください。


何度も私に言わせないでくださいよ。


と、風が鳴るような声を振り絞って言っているのに、学生は小さい声で答えるので聞こえないから、聞き直す。
黒板に書きなさい。と言っても書きに出てこない。
ペアで練習をさせたら、イチイチ質問をしてくる。(すでに説明済みだろ！！）
答えを私に聞いてくる。
それを、二人で練習しなさいと、言ってるんでしょう？
受け身の勉強態度で、正解だけを丸写し！のような勉強の方法。

今日は、超初級クラスではなくて、すでに学習経験のあるクラスなので、教師の負担は減るはずなんだが、
今年の学生はやる気があるのか、何なのか、まったく理解できない学生たちが多い。
今まで、どんな勉強方法をしてきたんだ？

熱は無かったはずなんだが、授業をして熱が出てきた。

マイクもコード付きだから、邪魔。


一番、辛いのは、

コンコン

と咳をすると、尾てい骨に響いて痛い痛い。

そんな日に限って、授業の後で学生たちが研究室にやってくる。
声が出ないのに・・・


夕方、耳鼻咽喉科に行ったら、喉よりも声帯に問題があるんでしょう。

内視鏡で見ると１万ウォンかかりますが、どうしますか？

１万ウォンでもなんでも、早く治さなきゃいけないから


　　内視鏡は痛くないですか？

とビビりながら、声帯を見てもらった。


　　声帯は異常なし！！きれいです。

　　安静にしていれば、治るでしょう。

と、言われて喉に蒸気を当てて薬を処方してもらい帰宅。


帰ってから、郵便箱に駐禁の罰金払え！の郵便物を発見したという訳なのである。