どんぐり　こころの　天龍村どんぐり学園日記

子《し》曰《いわ》く、憤《ふん》せずんば啓《けい》せず。俳《ひ》せずんば発《はっ》せず。
　一隅《いちぐう》を挙《あ》げてこれに示し、三隅《さんぐう》を以《もっ》て反《か》えらざれば、則《すなわ》ち復《ふく》せざるなり。　（述而第七）

　＜訳＞先生がいわれた、「［わかりそうでわからず、］わくわくしているのでなければ、指導し
　　　　ない。［いえそうでいえず］口をもぐもぐさせているのでなければ、はっきり教えない。
　　　　一つ隅《すみ》をとりあげて示すとあとの三つの隅《すみ》で答えるというほどでないと、
　　　　くりかえすことをしない。」

　宮崎市定氏は、「情熱《じょうねつ》がないものは進歩しない。苦しんだあとでなければ上達しない。四隅《よすみ》の一つを教えたら、あとの三つを自分で試してみるくらいの人でなければ、教える値打《ねうち》のない人だ。」と解《かい》している。

＜こころ＞

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