ん？べつに、タイトルなんか、ないよ。

最近、このブログ、ボンの障害からの回復日記みたいになってきた。
はじめは、なんやったっけ？
忘れたな。
まぁ、いいや。

三月に脳症を発症して、いろんな障害をおったボン。
相変わらず元気です。
ま、障害のあるなしにかかわらず、子供は元気が一番ですよね。

最近のボンの課題のひとつに、大きい、小さい、長い、短い、そういう比較が出来るようになることがあります。

これが結構難しい。
大人でも時々間違いますもんね。
子供に出来るのかな？と思えば、ボンくらいの年令なら、普通に出来ることらしいです。
そりゃ、頑張らなあかんな、ボン。

で、なにかいい教材はないかと尋ねたら。


おもちゃをつかんだり、手で押したり、転がしたりすることは「筋肉」発達を促し、反射神経を高めます。コップがさね

コップ重ね。
探せばあるもんですね、コップ重ね。
一歳、二歳の子の知育玩具。
ん？一歳、二歳かぁ。
いや、そんなことで、いちいち凹んだらダメです。
トイザらスへ直行です。

早速、ボンに遊んでもらいました。
なかなか難しそう。
でも、楽しそう。


【NEW】THOMAS（トーマス） トーマス車庫型パッケージグラス/トーマス

別に知育玩具じゃなくても、例えば、兄弟で牛乳をのむとき、わざと量に多い、少ないをつけて、コップに注ぐとか。


アンパンマン　子供カレー皿

お皿に盛る料理の分量を変えるとか。
器に、大小、とりまぜるとか。
ちょっと、やらしいけど、生活密着で訓練できます。
ポイントは、先にボンに選ばせること。
これは、ヒメの多大な協力が必要です。
下手すりゃ、好きな食べ物、ボンにとられちゃいますから。

こういうので、大きい、小さいがわかるのか。
病気になる前は、どうやって覚えさせたのかな？
そんなこと覚えてないし、きっと、考えもせず、普通に生活してたよな。

子供が中途障害を持つと、気がつくこと、いろいろありますね。
こう思うと．．．
ボンの後に生まれてくる子は、天才に育つかもな。

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