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かめおかゆみこの≪表現するからだとことば≫塾

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2024.04.13
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今日のトピックを2行でまとめています。
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ひらめき★ 今日のピックアップ ★ひらめき
それは、本当に自分のアタマで考えたこと
か? すりあわせて共通理解したことか?

★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★


★今日のフォーカスチェンジ♪

本当に、自分のアタマで考えていますか?



私たちは、自分が「こうあるべき」

と思ったことを、無視されたり、
侵害された(と感じた)りすると、

怒りを感じます。


たとえば、ひと昔前は、
会社づとめのひとは、

定時出社が当たり前でした。

遅刻すると、「規則を守れない
ひと」と、烙印を押されました。


ところが、フレックス制が
導入されると、「遅刻」という

概念そのものがなくなります。

さらに、コロナ禍で、リモート
ワークが導入されると、

出社することそのものが
制限されました。(笑)


そうなると、定時に出社し、

定時まで会社に滞在することの
意味はうしなわれ、

どれだけ仕事ができるかが、
問われるようになります。


ということは、遅刻云々は、
そもそもの問題ではなかった、

ということになりますね。


というと、「いや、秩序を乱す
のが問題なのだ」というひとが

いるかもしれません。


では、その「秩序」とは、
何でしょう?

正確に、カンペキに、
こたえられるひとはいますか?


その組織で決まったことにした
がう、ということでしょうか?

あるいは、みんながやっている
ことに、したがう、

ということでしょうか?


それでは、一歩まちがえれば、

「ハーメルンの笛吹き」に、
なりかねません。


かつて、「おかみ」の命令に、
こぞってしたがったために、

何百万人という、とうとい
人命をうしなった歴史を、

あなたも、
忘れてはいないでしょう?


いずれにしても、
私たちは、生きているうえで、

さまざまなバイアス(思いこみ)
に、引っかかります。

かくあるべき。
フツーはこうだ。
〇〇でなければ…などなど。


けど、それって、本当に、
自分のアタマで考えていますか?

あるいは、その家庭で、
チームで、学校で、会社で、

きちんと、対話し、すりあわせし、
共通理解にいたったものですか?

そうでないなら、

「〇〇あるべきだ」と決めつける
のは、本当は、おかしいのですよ。


ということで、
本題にもどりましょう。

あなたが、何かを
「したくない」と感じるとき、

あなたの内がわの深いところで、

何らかのセンサーが、
はたらいているはずです。


自分はなまけぐせがあるからとか、
意思が弱いからとか、

勝手にジャッジするのはやめて、

そのセンサーが何であるかに、
いったん、意識を向けてみましょう。


そこを深掘りしていくと、
さまざまなことが見えてきます。

それについては、明日、
具体的に書いてみたいと思います。


何を「したくない」と感じているか、

よかったら、明日までに、
考えておいてくださいね♪

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Last updated  2024.04.13 05:57:23
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Re:本当に、自分のアタマで考えていますか?(04/13)   バネット! さん
「きちんと、対話し、すりあわせし、
共通理解にいたったものですか?」
ホンマですね!

上からの目線でヒエラルキー構造で
トップダウン型が今の続いている。

そのれいが、意味のわからない
学校の校則!

民主主義を学ぶ場で
対等に対話しての
校則ならいいが!

大人からの押し売りであると思う。

それに慣れてしまい!
主体性学びと看板など
無理です。

教育委員会や学校の教員が
自ら変わらないと
看板倒れな気がする。

頭でなどで考えられない
いい子演じる金太郎飴の
子供たちを生産している。

昨晩のNHKの「ニュー試」番組では
謎解きの▽謎解きクリエイター・松丸亮吾氏が
シカゴ大学の入試に惨敗。

そのかわり、3時のヒロインの福田麻貴、合格レベル。

シカゴ大学は「斬新イノベーション」を
もとめている、既成概念に囚われないで
自分の頭で考えている。

松丸亮吾氏は、既成概念の記憶の積み重ねからの
答えを導いていた。惨敗を感じた。
今の日本の暗記教育がみえた。
この番組では30年前だったらな!と言われていた。
これが、日本の大学のレベルである。

私も、両者を見て、福田麻貴氏の
斬新な視点での答えが分かり、
合格を感じた
やはり、お笑い芸人は、マニュアルなどないから
普段から既成概念に囚われないで
お笑いを生み出す頭で考えている差であると思った。

なんちゃって(^^)/

したい事、自由に生きる差であろうな。 (2024.04.14 01:15:58)


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