去年１年間本気で高校生の先生をやって思ったことがある。

子供達に伝わりやすいものと残るりやすいものがあるってことだ。

伝わりやすいものと残りやすいものは違う。

人間はアンテナを立ててる情報しか入ってこない。

例えば、明日そこのパチンコ屋さんで新台入れ替えがあるらしいよ？

って僕に誰かが教えてくれたとする。

僕は全く興味がないので、その知識は要らないものとして、数秒後には脳の中で処理されるだろう。

ところがパチンカーには有用な情報だ。

明日はきっとそのパチンコ屋さんに行くだろう。

つまり、人間の頭はいる情報だけを選択的にスクリーニングしてるといえる。

僕が、勉強をやりながら子供達と話していて伝えやすいキーワードは何か？

根性とか、気合とかじゃない気がする。

子供達の心に１番伝わるのは、「優しさ」だって思う。

卒塾していった子に共通するのは、みんな優しい子だってことだ。

親バカなのかもしれないが、僕は自分の卒塾生はとびっきりやさしいと思ってしまうのだ。

いつも、他人に、環境に、地球に優しくしようと考えてくれているような気がする。

他人のことを思いやったり、心配したり、本当にいい子達だ。

元々優しかったこの子達は、優しさのアンテナが立ってたんじゃないかな？

だから、優しさについてしっかり反応してくれて、さらに自分の中でどんどん育てて、もっともっと優しい子になった気がする。

残りやすいものは何だろう？

それは経験だ。

そう、気合と根性をつかった経験だって気がする。

僕は自分の卒塾生は気合と根性を体得してるって思ってる。

自転車の乗り方と同じで、一度体得したものの使い方は一生忘れないだろう。

僕は自分の生徒に自信を持っている。

たまたまいい子が集まってくれて、一緒にがんばって、一緒に成長したかわいい子達だ。

将来みんなに活躍して欲しいし、みんなにがんばって欲しい。

これからも、伝わりやすいものを伝え、残りやすいものを残してあげたいって思う。

みんな？

偉そうに書いてごめんね？

みんなが元々優しくて、元々根性があったのはよく知ってるからね？