ひとりで楽しも。

高校に、教育実習生が来てるそうです。
教科は「体育」
女子がきゃあきゃあ。
まあね、オトナに見えるよね。

教育実習なーつーかしーい。

母さんも行ったわよ。中学だけど。
そうだ写真があったかも...
あーあったあった。せーのードン！

（美術準備室で撮影。日付は1990.6.14）

わーかーいー

エプロンしてるのは「美術」だからです。

地方の出身者は
出身中学での実習が不可だったので、
大学付属の中学校で
1年生の授業をもたせてもらいました。

美術は学習指導要領がゆるく
「自由に題材を決めていいよ」
って言われたので

こんなんやらせてみましたー

テーマ：「いたずらの道具を作ろう」

内容：紙粘土を使って
野菜や果物をそっくりに作って
家族を騙してみよう。

目的：「家族をだます」という動機づけにより
自然物を写実的にとらえる
観察眼と技能を養う。

学校にたまねぎやアボカドなど
腐りにくい果物や野菜を持ってこさせ
紙粘土でそっくりに作り、家に持ち帰り、
台所などに置いて家族を騙してもらいました。

家族の方に感想も書いてもらいましたが
意外とばれずにびっくりした人多数。

これが完成品。
番号をつけてみんなで投票したときの写真。


撮り方が悪くて色が悪いですが
皆すごいうまかったです。絵もうまかった！
（ここの付属中学は受験科目に美術もある）

生徒の感想に
「重さが違うので、石を入れました」とか
「触感を似せるために砂をまぶしました」とか
はっとさせられたなー。
そうだよね
色や形だけ似せてもダメだよね。

教育実習、しんどかったけど楽しかったです。
でも、自分は教師に向かないことも
よくわかった5週間でした。
（通常は2週間です。）

ちなみに、大学では
部活の指導とかいじめの対応とか
当時は全く習ってません。
いまはどうなのかな。

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