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2016.06.21
カテゴリ：📗図書館&図書ボラ&読み聞かせ📘
先週は「みみかきめいじん」を読んでいる途中で
昼休み終了のチャイムが鳴り、全部読めなかった。 子供たちは嗚呼ぁ～と唸った。 また来週続きを読みに来るからねと言った。 一週間後の今日。 昼に図書室に行き、本の広場の準備をした。 毎回思うが、読み聞かせに来る子は男の子が多い。 昼休みになり子供たちが図書室に集まって来た。 リナはママが図書室にいるのが分かりニコニコ。 クラスメイト達が「リナちゃんのお母さ～ん」と集まる。 「オレ、さっきね、ゲロ出た」と教えに来た子(苦笑) え(;ﾟдﾟ)ひとくちゲロ?いっぱいゲロ?と聞くと 「え～オレね、いっぱいゲロ出た」と得意気だ。 うわぁ給食全部出たん?と聞くと 「ほぼ出た。オレ、豆嫌いなんだけど６個頑張って食べたらゲロいっぱい出た。」と苦笑いした。 頑張って食べたからお腹がビックリしたんじゃない? 嫌いな豆をチャレンジして食べて偉かったじゃん。 ゆっくりでいいよ、急に食べられるようにならなくてもさ。 ゆっくり練習すればいいよ、頑張ったね。 そう言うと、ウンと頷きニコッと笑った男の子。 「オレね、肩こりなんだぁ」と肩こり自慢する別の男の子。 肩こりなんてアンタ何歳よぉとビックリ気味に言うと 「７歳だけど、０をつけたら70歳」と言う。 じゃあ、70歳のおじいちゃん、こちらにどうぞと ベンチに座わらせると、嬉しそうだ。  また、今週も同じく「かがくいひろし の みみかきめいじん」 ひょ・うーたん先生が依頼者の耳に合った耳かき草で 耳かきをする面白い絵本だ。 先週途中で時間になり続きは来週と言ったのを覚えていた子達が ベンチにズラッと並んで座っているのがなんとも可愛らしい。  象は気持ち良い耳かきにフニャフニャになってしまう。  最後は溶けてしまう(笑)  うさぎの団体は気持ち良い耳かきに口々に「ええわぁ」と言う。 最後は丸まりロールケーキになる。 低学年中学年の男子達は大爆笑する。 かがくいひろしの絵本は絵が見易いし発想が楽しい。 絵に対して文字の分量が私は丁度良く思う。 ありえない意外性に子供たちから爆笑が起こる。 声色と口調とリズムで登場人物達のキャラクターをつける。 来週はクラスの読み聞かせ当番だ。 七夕が近い。 国語では、いなばのしろうさぎが終わり レオレオニのスイミーを習い始めた。 さぁ、クラスでは何を読み聞かせしようかな(*´艸｀*) お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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