欲張り人生かもしれないけど・・・

昨日レッスンにきたYくん。

そういえば最近の彼は変わってきた！
今までは「英語は好きだけど、なーんとなくレッスンにきて楽しんで帰っていく」
そんな感じのマイペースな子だった。

ところが。。。
３人目のお子さんが生まれてママが家にいるようになった影響かな？
ママと一緒に目標を決めてがんばっている様子がありありと伺える
毎週必ずなにかしら暗唱をしてくるし、決められたこと以外にも積極的に取り組んでいる様子。
ノートには丁寧な字で一生懸命に書いてきた英語の単語が並んでいるし。

そのママからこんなことを言われて感激！

「先生が懇談で言われていた朝の１０分学習、実行していますよ。
４月に入ってずっと続けています」

ほんとーだ
家で勉強できた日にはカレンダーにシールを貼って私に見せることになっているのだが
彼のカレンダーには大きなシールが毎日貼ってあるじゃないの

すばらしい～～～！

表情もすごく生き生きしているし、ボクがんばってるよ！って顔に書いてある。
一番に教室にやってきて「先生～、暗唱聞いてぇ」
そういうふうに彼を変えたのは、ママのちょっとした工夫も大きかったってことね。


その「朝の１０分学習」というのは。。。

先日の参観日の後の懇談ですべての保護者に配布した「保護者の皆さまへのメッセージ」
A4版にまとめたその用紙に、

●家庭学習の進め方について（おすすめ方法）ということで

今まで私自身が試したこと、ほかのお母さん方からお聞きしたお勧めの方法などの成功例を
なるべく多くご紹介すべく箇条書きにしていた。

その中のひとつが

『朝時間の有効活用・・・朝１０分学習のすすめ』

実はこれ、我が家の例なのだ。
とにかく早起き一家の我が家は、何時に寝ようがほとんど「６時過ぎ起床」を守っている
休日だって６時台には起きるのだから、これだけは自慢できるね！
（私なんて・・寝るのはたいてい１時や２時なので、超短時間睡眠型ってわけだが）

なので、朝食が終わって子供達が家を出る７時半すぎまで、うまく使えば３０分近い時間がある。
これを使わない手はないでしょ

というわけで、その３０分（実質は２０分ほどだが）
「はい、ピアノーー！」「はい、英語ーー！」「はい、宿題ーー！」と駆け回るわが子たち。
たったの１０分、２０分の話だが、夜に寝ぼけ眼で喧嘩しながらやらせるよりは
何倍も健康的だし効率もよいのだ。

これをするようになって、確かに時間の使い方はうまくなった気がする。

それを教室の生徒さん親子にもぜひご紹介したかったわけ。
さっそく実践してくれている親子を見るとすごく嬉しいし、彼らの今後の成長が楽しみだな


時間の使い方ってまさに十人十色。
だけど、うまく使っている人から学ぶ点は多々あると思う。


みなさんの成功例をもっともっと知りたいな～