テーマとカテゴリを別にして本日二本目。

何日間か前の分は後ほどさかのぼって埋めていきます。

まずは今日の分から。

金曜日は毎週忙しい曜日です。

小学校の勤務は2時間目から5時間目までですが、

2時間目（行ってすぐ）がいつも普通学級B君の体育。

3時間目が知的＊＊学級A君の英語（ALTの先生による個別学習＝別室）。

4時間目は＊＊学級での通常学習。

5時間目が情緒クラス自閉っ子Eくんの音楽（親学級で）。

ここのところ、お昼休みにはA君のトイレトレーニングがあるので、早めに学校に戻り、まずB君をトイレに連れて行き（その間A君は一人でトイレに座って待っています＝えらくなったものだわ！）、B君を教室（←ここのところB君はお昼休みに＊＊学級の教室でパズルなどして遊びます）に戻し、大急ぎでA君の待つトイレに。

しばらくA君と一緒に頑張ってから、B君を迎えに行き、B君の教室に一緒に戻って掃除をします。

このA君とB君を同時にトイレに連れて行くというのが大変で・・・

何しろトイレに洋式便座が一箇所しかなく、A君はバランスが悪くて和式だとしゃがんでいられず、洋式に座っているしかないし、B君は元々肢体不自由児ですから洋式じゃないと無理。

先にA君が座っているのに、途中で代わってもらうわけにも行かないし、A君を待たせておくとタイミング（給食後の時間は出やすいので）を逃しかねないし。

と言うことで、A君を男子トイレの洋式トイレに置き、B君は職員トイレ（女子トイレの方）に連れて行くことにしたのです。

そこへ連れて行くには、電動車いすから一旦コンパクトな（私が持って行っている私物の）車椅子（介助車）に乗せ替えてから。そしてトイレから出たらまた電動の方に乗せ替え、その後で＊＊学級の教室まで送っていきます。それから大慌てでA君の元へ・・・

A君、私が行くまでちゃんと座って待っているようになって、本当にすごい進歩です！

そして、金曜日にあわただしい理由のもう一つは、生協の配達があること。

5時間目終了してすぐに行って、ギリギリ間に合う時間。

普段は、5時間目終わってからもしばらくは教室でA君の帰りの支度が終わるまで付き合ったり、B君を迎えに来たお母さんとお話したりする時間があるのですが、金曜日だけは、もう終わり次第帰らせてもらっています。

生協の荷物を受け取って、家の中に入れ終える頃にわっち☆の迎え。

わっち☆と帰って来て少ししたらヤッピー☆の迎え。

そして夕飯の支度～ヤッピー☆の塾の送りへと続くのでした。

が、今日は更にこの途中でおばあちゃん（義母）の薬をかかりつけのお医者さんに取りに行くことになっていたし（診察券はお昼休みに帰る途中で出して来ました）、その上中学校の評議会でしたから・・・

バタバタバタッと言う感じでした～。

昼食も夕食も落ち着いて食べられなかったわ・・・