mamatsuyukoのブログ

3年生から理科、社会がスタートするのにあたり
自宅での学習方法を考えていました。

算数は玉井式国語的算数教室を継続する予定
国語はハイレベル100 読解力や
トップクラス問題集 国語を使用

スイミングやダンスなど習い事もある為、塾へは通えません…








1年生の頃、チャレンジを受講していてテストの添削、
先生からのお手紙をいつも楽しみに
していたM(息子)

親以外の誰かに頑張りを励ましてもらう事でやる気が出るタイプ。笑



ということで、添削もしてくれる
Z会は1科目から受講できるので
資料を取り寄せてみました！


スタンダードコース
中学受験コース

と2タイプあります。


スタンダードコースは小学校の教科書に沿った内容で
予習、復習可能

中学受験コースは全く別のカリキュラムですが自宅で
実験を沢山行い検証していく内容


Mに両方のサンプル問題を見せて、解いてもらいました。
すると、中学受験コースの方が楽しいと意外な反応が😆

実験をし、結果をまとめるのが面白かったようです。
紙上だけではない体験が、のちに記憶に残って
役に立つのかもしれません。


勉強をやらされていると思わずに、教材は自分で選んで
もらった方が継続しやすいかなと😭

小学校で3年生の目標に
「実験を沢山したい」と書いていたM。


実際に実験に取り組みながら学習を進めたり、
日常体験を踏まえた原理・原則を学習。動画解説や
アニメーションを利用した説明などで確実に
理解を高めていきます。

好奇心を喚起しながら楽しく学習を進めていくことで
ニガテ単元をつくらず、
得意単元はより深く理解していく学び。

4年生までに一通り6年生までの教科書範囲を
単元ごとにまとめて効率よく学ぶことで、5年生以降の
応用レベルの学びにつなげていくそう。



3.4年生はとりあえずZ会の中学受験コースの理科、
社会を試してみようと思います。

タブレットと紙を両方使用するのですが、
上手くやっていけるかな…😅

実験にも付き合ってあげないと。

身近なルールや出来事などから徐々に範囲を広げていき
事柄の周辺知識や原因なども含めた詳しい解説で
重要ポイントをしっかりと覚えていく取り組み。

練習問題では主に記述問題を通してインプットした内容を確認して、
さらに難度の高い問題では解説映像を資料して知識の定着を図る。

これからの学習の下地を作り、5年生・6年生の学習へとつなげていく。

興味を引き上げながら各分野にアプローチができるように
多彩な資料やグラフなどを用いた学びを進めていくことができる。

語句や知識を暗記するだけでなく、それらを関連付けたり
情報を活用する力が求められますので、重要事項の暗記学習
だけではなく思考力・応用力・活用力を伸ばす学びを
実践していくことができる内容になっているそうです。