きょういく　ユースフル！　～　僕は触媒になりたい　～

​​学校でのプログラミングで最も使われているのは、何でしょう？

おそらく、「スクラッチ」ではないかと思います。

▼​スクラッチ公式サイト​

1人1台端末が配られたので、小学校高学年の子どもたちは、スクラッチを自主的にさわっています。
スクラッチの中にはユーザーが作って公開してあるゲームがたくさんあり、そのゲームで遊んでいる子もいっぱいいます。

中には「マインクラフト」や「にゃんこ大戦争」そっくりのゲームを作っているユーザーもいるようで、「スクラッチならゲームができる」と、一部の子どもたちの間では学校端末でゲームをする抜け道だと認識されているようです。(^^;)

僕としてはゲーム開発はすごく頭を使うし、学校の勉強とも結びつくものだと思っています。
ゲームを入り口として、単なる消費者から、作る側にまわる、そういう子どもたちが増えるのは、いいことだと思っています。
ゲームを作るのは、頭を使いますよ～。

学校でプログラミング教育がスタートしたのは数年前。

今も進んでいるとは言いがたいのですが、子どもたちのICT環境は確実に変わってきています。

今こそ、プログラミング教育に本腰を入れて取り組んでみても、いいですね。

学校での導入については、NHK for schoolの「ワイワイプログラミング」が、分かりやすいと思います。

▼​スクラッチをはじめよう | ワイワイプログラミング | NHK for School​
　（公式サイト）

「Scratchに参加しよう」は飛ばして、いきなり「作る」をしてもプログラミングを開始できます。

さて、僕も久しぶりにスクラッチをさわってみることにしました。

久しぶりにスクラッチで、何を作ろうかな・・・。

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■「スクラッチ」を、さわってみよう！
　（とりあえずやってみる人向けのガイド）

（1）まずは見た目をガラリと変えてみよう

　　　最初の一歩で変化が大きいと、その後のやる気につながりますよね！



　　画面の右下隅に、ステージ背景やキャラクタースプライトを選ぶボタンがあります。
　　「＋」を押すと選べます。
　　ステージを選んだ後、その中に描きこむこともできます。
　　単純に、お絵かきソフトとしても、楽しいかも？



　　スプライトの場合、重ねて表示することができます。
　　ためしに、クルマを選んで、ネコが乗っているような位置に置いてみました。




（2）プログラミングをしてみよう

　　プログラミングの最初の一歩は、何をしましょう？

　　僕の場合は、最初に「旗」を置きます。
　　これを、プログラムのスタート地点にするわけです。

　　他のユーザーに遊んでもらう時、旗を押すと、何かが起こるように、プログラミングします。

　　左の枠内は、左端がタブのようになっていて、左端のジャンルを押すと、中身が選べます。
　　まずは、オレンジ色の「イベント」を選んでみましょう。

　　「旗が押されたとき」というのを、真ん中のあいているところに、ドラッグします。

　　

　　ここからは、アイデアが求められます。

　　今回は、ネコがクルマに乗って出発しようとしたところ、
　　クルマだけが出発して、ネコがおいていかれるプログラムをしてみます。

　　プログラムはスプライトのそれぞれに割り当てられるので、
　　とりあえずクルマのスプライトを選んで、以下のように並べてみました。



　　右上にある「旗」を押すと、プログラムが実行されます。

　　おっと、これだと、ネコではなくクルマがしゃべってしまいますね。

　　そこで、コピーペーストを使って、ネコのスプライトに一部を移行させます。

　　↓クルマのプログラム


　　↓ネコのプログラム


　　一応、なんとなく、意図した感じになってきました。

　　ここから、さらに「○秒待つ」の数字を変化させたりして、よりよいプログラムに改善していきます。

　　できあがったプログラムは、こちら​！
​

↑クリックすると、このプログラムの公開サイトに飛びます。


（3）一度作ったプログラムを、アレンジしてみよう

　　今回のネタの場合、クルマが右に行く代わりに、下にもぐっていくバージョンも作ってみます。

　　クルマのスプライトの設定で、「向き」というのがあります。

　　ここをさわれば、どの向きに移動していくのかを変更できます。

　　ただ、向きを普通に変えると、クルマの最初の形も、回転してしまいます。
　　（これは、実際にやって確認してみましょう。）

　　
　　「回転しない」というマークがあるので、これを選んでおくと、
　　最初の見た目はそのままで、移動方向だけを変えられます。

　　

　　できあがったプログラムは、​こちら​！
​

↑クリックすると、このプログラムの公開サイトに飛びます。

カンタンに作れてすぐに公開できるのが、スクラッチのすごいところです。
（公開する場合は、Scratchへの入会手続きが必要です。）

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なお、低学年の場合、iPadやAndroidタブレットなら、
「スクラッチジュニア」が使いやすいです。

▼「スクラッチジュニア」でかんたんプログラミング！
　（2020/11/02の日記）

スクラッチの情報はネット上にかなり多く出回っていますが、しっかりと取り組むなら、本を買うのもいいですね。

検索すると、本も、いっぱい発売されています。

ゲーム会社が子ども向けに作った「スクラッチ」の本が面白そうなので、
買ってみようと思います。
「城とドラゴン」の制作会社です。
うちの息子が「城とドラゴン」に夢中なので、この本も、読むかな？

​
『ゲームを改造しながら学ぶ Scratchプログラミングドリル
　プロのゲームクリエイターが伝授！ 考えて遊んで面白くするゲーム作りの思考法』
（アソビズム、 誠文堂新光社 、2020、2970円）​

イチから作るのではなく、途中から作ってゲームを完成させる、というコンセプトは、かなりよさそうです。

イチから作るのは、やっぱり大変ですからね。(^。^)



※Scratchは、MITメディア・ラボのライフロング・キンダーガーテン・グループの協力により、Scratch財団が進めているプロジェクトです。​https://scratch.mit.edu​ から自由に入手できます。