|
|
|
2011.03.03
テーマ：大学、通信教育(650)
カテゴリ：生涯学習を生涯やるわけではない
カッコつけてルパンぽく書いてみましたが、単位は泥棒できるものではなく、地味～に獲得するものです(爆)。 入試の不正行為とか、レポートの丸写しとか、世間は残念な話題でもちきりですが、我々は地道な努力で単位をいただきましょう・・・。  今月の配布冊子に不正行為についての厳重注意が載ってるんですが・・・ 試験もレポートも自分なりに勉強して体当たりで挑めばいいと思ったりするのです。 私は優秀な学生ではないので、ありきたりなことしか書けません。 「それでもいいから、ブログになんか書いてみてよ！」 という奇特な方は ↓クリックで励まし をお願いします。  にほんブログ村 単位の取得ペースを、よく聞かれます。 でも、覚えてないので、いちいちｍｙはくもんを見ないとわかりません(┬_┬) はくもんクリィィィィィィックゥァァァ！ ベシッ！ エクセル集計ィィィィァァァァァーーーッッ！ 結局。 単位は、以下のペースでとっていました（３年次編入）。 奇声発しちゃってごめんなさいねー(´・ω・｀) ３年次 ３６単位 内訳）上期：８単位、下期：２８単位 ４年次 ３６単位 ＋卒論の結果次第。 内訳）上期：２８単位、下期：８単位 上記は、卒業に必要な単位数ぴったりです。 ４年次で単位落としたらイヤだなぁと思い、保険として「科目試験の受験資格」を１教科、用意しておきました。 結局、試験の日をすっかり忘れていて、受験しませんでしたが。(^_^；) いやー、これでなんか不合格になってたら、せっかく出した卒論が水の泡でしたね。 おー、危ない危ない。 振り返ってみると。 最初の年度は、上期に実益のない資格試験などをやっていたので、はかどってませんでしたねー。 でもって、夏期スクーリング前に地雷なんじゃないか？というレポートがあったりして。 ダ・カ・ラ。 最初に出遅れても、大丈夫です（｀・ω・´）キリッ 初年度の夏期スクーリングくらいまでは、ペースがつかめなくても、仕方ありません。そんなのフツーフツー！ そ・し・て。 そのくらいまでスタックしていても、その後にペースをつかめれば、最短期間（３年次編入で２年間）卒業も目指せます（｀・ω・´）キリッ 後半は通信教育に費やすはずだった時間があまってくることすらありますので、この時期から新たな資格試験のための勉強をはじめたっていいかもしれません。 駄菓子菓子。 いつペースがつかめるかというのは、人それぞれです。 周囲の話を聞いていても、ペースがつかめてからは早いんですけどねー・・・（´Д｀；） 単位のペースをつかむには、やはり、レポートをとにかく出してみることがいいのではないでしょうか。 レポートの書き方がわからなかったら、先生へのお願い欄に 「レポートの書き方がわからずに苦心しています。基礎からご指導を宜しくお願い致します。」 とでも書いておけばいいですよ！ 中身はグダグダでもいいから、まずは指導してもらうために、前向きにポストへレポートをインすべきと思います。 そうすれば、先生の添削には、基本的なレポートの書き方や、当該その課題についてはどのようなことを述べるとよいかなど、助かることがいろいろ書いてあるはずです。 「中身がグダグダでもいいから・・・」と言われてもレポートを書けないよう（ＴロＴ） ・・・という方は、もはや教科書を、若干語尾変えて、転記してもいいんじゃないでしょうか。 ・・・実際に、「教科書の丸写ししかできなかった」という人も、多くいましたから。でも、しょうがないよね。 教科書を写しただけになってしまった際には、 「ほとんど教科書の丸写しになってしまいました。課題に対してどのような視点からのぞめばよいか、ご教示ください。」 と、正直に書き添えて、本当に困っているので教えてくださいオーラ、全！開！で行って構わないと思います。 ＃ブログ記事がお役に立っているようでしたら、もうちょっと力になれそうな記事を書くように頑張ってみますので、↓のバナーを押してやってください。 にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Last updated
2011.03.03 21:15:34
[生涯学習を生涯やるわけではない] カテゴリの最新記事
|
