|
|
|
2006.10.30
カテゴリ：教育
泥沼の様相を呈してきた高校の履修不足問題。
ある高校生がその実態を告白した。 ＜履修不足＞高３男子告発「学校は潔く認めて」（毎日新聞） この高校生は厳しく今回の問題を以下のように批判している。 「きちんとした説明がないのが気に入らない。『教育は人間形成のため』と言っておきながら、受験の結果を出すためには何でもやっていいというのは矛盾している」 「先生は『金を稼ぐために何をやってもいいというのはおかしい。社会のルールではやってはいけないことだ』と話していたのに、受験のためには何をやってもいいというのと同じではないか」 （上記記事から引用） 現場の高校教師、そして監督責任のある校長や教頭。 この訴えにどう答えるのか。私としては大いに知りたい。 今までも私は履修問題に関して記事を書いてきた。 高校の履修漏れ問題 未履修４００校！補習の意味 今でもこの問題で不思議に思うことがある。 それはこの問題を防がなかった。 または意図的にこの履修漏れをしてきた校長たち。 校長たちは今回の問題に関してどうして「すべては私の責任」と言えないのか？ 今回履修で問題があった高校の校長たち。 「生徒のためにやったこと」などと言い訳せずこう表明すればいいのに。 「管理責任は私にある。いかなる処分も受ける。 私はどうなってもいいから卒業だけは認めてもらいたい」 もちろん教育委員会の方たちとともに校長には責任を取って退陣願う。 退職金も減額すれば国庫も助かるというものだ。 それが現場責任者の責任の取り方というものではないか。 多くの高校で履修漏れがあるので、校長も順次退職すればいい。 退職が遅れた校長たちは在任中、給料カットしよう。それがいい。 もちろんできる限りの補習は高校の責任で受けてもらう。 その上でレポートなどの「救済措置」を認めればいい。 そうでもしなければ本当に卒業できない高校生が巷に溢れてしまう。 そして同じ問題が来年起きないように「救済措置は今年限り」とする。 教育委員会には今後、監視責任を厳密に守らせる。 各種の報道を見ると高校での教育は「素直に認めること」が含まれていないのかと思う。 それとも教え子である高校生には「素直さ」を求めておいて、教員の側は必要ないのか。 学校側の責任、教員の責任は重い。 なのに素直に責任を認める学校や教員はどれだけいるのか。 私には大きな疑問だ。 卒業式。 この履修問題が解決し、無事卒業できたと仮定して。 こうした問題を起こした教員を、高校生たちは尊敬できるのか。 私ならとてもじゃないが尊敬などできない。 学校は卒業式で国旗、国歌を強要するより学校や教員に対する尊敬を集めるよう努力したらどうか。 国会は教育基本法を改正する前にこの問題をどうするか。 その議論が必要だ。まずは単位不足になりそうな高校生をどうするか。 そして原因究明と対策も立てなければなるまい。 今回の問題でわかったこと。 「学校は規則を守らないところ」 「教員は規則を守らない人」 「学校は過ちがあっても素直に認めない場所であり人がいるところ」 さぞかし問題の高校は卒業する高校生にとって思い出に残る場所になっただろう。 今回の履修問題で高校生こそ犠牲者だと思う。 「生徒と親が求めるから」という言い訳はこの問題では通用しない。 その中でも大学など受験を希望しながら「普通に」必要な科目を履修してきた高校生。 彼らこそさらなる犠牲者。大学入試に何らかの得点が加えられてもいい。 *********************** 関連記事 学校は悪者、でもそこには死角が 学校は自己保身の巣窟 受験対策の履修調整。（追記あり） 未履修問題 高３男子の正論 ↑この高校生の訴えが正論である点は賛成する。 しかし問題の根源が「サヨク」であるかのような記述には疑問がある。 今回の問題にどれだけ「サヨク」が関係しているのか。
***トラックバックはテーマに関係するもののみどうぞ。 その場合リンクは必要とはしません。 意見があればメッセージでどうぞ。 ただし荒らしと挨拶できない人はお断りです。 今のところメッセージは全て読んでいます。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2006.10.30 22:47:13
[教育] カテゴリの最新記事
|
|
