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2007/07/20
テーマ：韓国！(17265)
カテゴリ：韓国の中学校
よしくんの幼稚園は月曜日、コーちゃんの中学校は昨日終業式で、二人とも通信簿を持ち帰ってきた。 幼稚園の通信簿は、まあ、発達の程度を評価してるようなもの。 「協調性が無い」 「発音が悪い」 そうである。 4段階評価で、全項目、2か3。 中学校の通信簿は、期末試験の結果と、試験結果プラス遂行評価の全般的な成績が出た。 期末試験、コーちゃんは学年での順位が、中間試験より84番も上がって、真ん中よりちょっと上になった。 （中間試験が悪すぎたとも言える。。。） で、成績自体は、主要科目は試験結果70％、その他、提出物、小テスト、レポート、態度などが30％で総合点がつけられ、 体育や音楽、美術などは試験結果が20～30％、残り70～80％が、実技で総合点がつく。 そして、 90点以上は「秀」 80～90点は「優」 70～80点は「美」 60～70点は「良」 60点以下が「可」 コーちゃんは、体育の筆記試験なんか50点というひどい成績にもかかわらず、体育は試験結果が20％しか反映されないので、「優」だった。 反面、英語の試験は90点を超えてたのに、ヒアリング、スピーキングの小テストの結果が悪かった（6～7割程度）ため、英語もかろうじて「優」しかもらえなかった。 英語塾に通ってない分、ヒアリングやスピーキングがものすごく弱いようで、これをこれからどうしようかと頭が痛いところ。 はんらが張り切って手伝った、社会科のレポートは、満点！！！ うははははー。＾＾ でも、ほったらかしで一人でやらせた家庭科の栄養についてのレポートは7割（20点満点の14点）しかもらえなかった。 こりゃ、2学期はやっぱり、ちょっと手伝うべきだわね～。 ノギさんは、コーちゃんの成績にものすごく不満みたいだけど、ノギさんったら、コーちゃんが特殊教育受けて、普通小学校にかろうじて入学できたのを忘れたのね？ はんらとしては、まずまず満足の結果。 先月受けた、漢字検定2級も、成績優秀者で、中学生の部門では全国で5人しかもらえないという奨学金をもらえることになった。 10万ウォン。 （最優秀者は30万ウォンらしい） コーちゃん、稼いじゃって、スゴイぞー。＾＾ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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