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2011.03.23
テーマ：大学、通信教育(650)
カテゴリ：生涯学習を生涯やるわけではない
スクーリングに行くつもりで、4つの課題のうち、2つだけをやりたいとします。
その場合、どのレポート課題を選ぶかという話ですが・・・  ロジックじゃないもの突然のリアル絵にビビったら節電しつつ押しておくボタン→  どのレポート課題を選ぶか。 私は、設問の文章が短いやつを選びました。 課題文を省略できる親切設計の教科もありますが、ひたすら書き写さなければならない教科もあります。 課題文を書き写すのだって、時間かかるから、イヤなのです。 だから、なるべく短いのを選ぶのですーーー！（￣ロ￣)ｏグッ レポート２，０００文字の清書自体、１時間半～２時間はかかるのです。 それに加えて、課題文の書き写しだなんて、したくないですよ～～～～～（＞＿＜） 凡人かつ初学者の私は、設問を見ただけで、 「ああ、これは○○の問題だな」 なんてことは、わかりません。さっぱりカンカンですよ。 興味が出るとか出ないとか、簡単とか難しいとか、そんなのもわかりません。 正直に言うと、全部、やりたくないのですが（＾＾；） 駄菓子菓～子、イヤがってると永久に卒業できないので、イヤでもやります。 どの課題をやるとしても、結局、その教科に関連する本を、市立図書館で借りて、地道に探すところから始まるのです。 そして、どの課題が簡単かなんてことは、全然わからないのです。 どれも同じくらい難しいかもしれないし、チョイスした課題だけがババかもしれません。 それでも、ひたすら、やっつけるしかないのでありんす。 だったら、設問が短くて、書き写しやすいヤツがいいよな、と思うのです。 支部の勉強会などに出ている方は、もちろん、そこで学習した課題をやるのがいいと思います。 でも、全教科の勉強会がゴージャスに開催されることはないでしょうから、 いいんじゃないっすかー？ 課題文の短いヤツで！（´∀｀）ノ クリックによる支援で、熱く記事投稿のパワーが湧いてまいります。 通教で役に立ちそうなことなど、ブログに残しつつ、しつこく募金や節電を呼びかけていきたいと思いますので、 ↓クリックで励まし をお願いいたします。 にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Last updated
2011.03.23 06:30:54
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