横浜市磯子区「できた♪が見える」さくらピアノ教室

2013年　9月25日に開催したセミナー

「こんなにできた表で生徒のやる気をアップ！」

参加者のご感想です。


こんなにできた表2013年度版（セミナーで使ったものです）

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西　美友貴先生


２０１１年４月に、自宅で音楽教室を始めました。

約２年間、生徒さんのモチベーションを上げるために色々試してきましたが、ここにきて少しマンネリ化・・・。

この状況を打破したいと思い、今回のセミナーを受講しました。

「過去」と「現在」の成果、そして「未来」の目標、それらがひと目でわかることにより、生徒さんの自己肯定感が上がり、やる気がUPすると感じました。

今回学ばせていただいたことを、自分のお教室にも生かしていきたいと思います。



★西先生には、ブログにてセミナーの感想をご紹介していただきました。

⇒「林美紀先生　こんなにできた表で生徒のやる気をアップstep1　受講してきました」

ありがとうございます(^_^)/



松本　美和先生


生徒さんを「やる気にさせる」シール表
そのための、林先生の数々の工夫の素晴らしさに感激しました。

「弾くこと」中心のレッスンで、最初の数分はソルフェージュに使ってしましたが、得意なことと、苦手なことの組み合わせをすることで、弱点もやる気にさせることができるんですね！

レッスンを楽しくするために、私が頑張ります。


★松本先生には、ブログにてセミナーの感想をご紹介していただきました。

⇒「こんなにできた表で生徒のやる気をアップ」


ありがとうございます(^_^)/



たにもと ゆきこ先生


今日のセミナーのタイトル通り、「指導者のレッスン力アップ」の必要性をひしひしと感じました。

ただピアノの技術向上ではなく、「その生徒さんが大人になったときに、音楽は楽しい」と思ってもらえるように」という大きな目標……

それを、つい日々のレッスンに追われ、忘れそうになっていることに気づかされました。

まずはブレないように、目的意識をしっかり持ちたいと思います。


★たにもと先生には、ブログにてセミナーの感想をご紹介していただきました。

⇒「音のアトリエ・YUKI　自分のペース　自分に合ったものをチョイス」


ありがとうございます(^_^)/



N先生


すごい！

こんなの初めて見ました！

初めて見たとき、「かわいい～！」（でもよくわからない；）との印象でしたが、セミナーでお話を聞いてみると、6年間の先生の「熱意と知恵と経験」がぎっしりと詰まったものだということがわかりました。

自分なりに、少しずつやっていけそうです。

画用紙とシールを買って帰ります！



T先生


セミナーで紹介されていた通り、生徒の苦手な分野と、得意な分野を組み合わせて使ってみたいと思いました。

また、少し難しいなと感じている生徒のことを、もう少しよく観察して、いいところに焦点を当てたいなと思いました。

うちの教室では、わりと競うのが好きな子が多いので、今後、効果的にシール表を使っていけそうです。



I先生


以前から感じていましたが、改めて、生徒一人一人を観察するのが、とても大事だと思いました。

さらには、1曲1枚のシールはりを変えていきたい。

あとは、林先生のように、シール表のほかに、生徒一人一人の頑張り帳を作ってみようかと思います。


♪♪♪


皆様、本当にありがとうございました。


★今回のセミナーの当日レポートは「こんなにできた表　ご紹介セミナーstep1★ 9月25日分終了！」から！


★前回（7月8日開催）のセミナーのご感想は「音楽指導者のためのレッスン力アップセミナー終了」から