ゆうのお料理日記 農業もやるよ　ギフテッドの教育法も。

高校数学の問題集を始めたのが５月末位だからゆっくり少しづつやって４ヶ月で数学IAと数学II迄終わった。明日から数学Bを始めるのね。私的に進みの速さはどうでも良いんだけど数学をやる事で反復脅迫を治すきっかけになる事は重要視している。


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ギフテッドや不登校関係で『こども達を助ける為に〇〇やりたいから力になって』と近付いて来て情報を引き出したり私を小間使いに利用しようとしたりする人が居る。

私は余計な個人情報は話さないけど出来る限り協力しようと彼方此方考え付く限りの準備したりとかやったけど其の後全く動かない人結構居る。


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こどもに『苦しみこそ学び』ってのを押し付けちゃう人結構居る。

うちの親もそうだけど。

意味のある苦しみと意味のない苦しみがあるし勝手に出て来た中でどの苦しみを選ぶかは本人に自由があるし抑苦しみがない所にわざわざ苦しみ用意してくれなくても良いのにと何度も思い抗いながら育った。

学校の先生にも結構な割合居るよね。『我慢しないと社会に出られませんよね。私も我慢してます』と只管言って来るの何度もあったけど『何でもかんでも我慢しなくちゃ』と思って育ち暮らしてて其の先生は幸せそうには見えなかったんだよね。

人生は苦しむ為にあるのではなくて幸せに生きる為にあるのだからもし必要な我慢をするのならば先生こそ教育者なのだから我慢して納得して虐待受けてた事を認めて考えを改めて皆が幸せになる道を探すべきではないのかと思う。先生も幸せの方が良い。

此れは親子でも同じ事で『お母さん(何故母限定かは謎)が我慢してお子さんの為に尽くす事が良い事なんですよ。一生懸命耐えて下さい』と言われた事あるんだが私はそうは思わない。こどもだってお母さんが幸せで笑ってる方が良いに決まってるし親の心の余裕ってこどもの心の安定に繋がるからね。

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悪口や噂話で足引っ張ろうとする奴には反応する価値なしと言う話。直接悪口言うのは解り易いから無視で良いんだけど『誰々さんが貴方の悪口言ってたよ』って近付いて来るのは結構厄介。純粋に心苦しいながらも傷付けるのも承知で助ける為にのみ言ってる場合とマウントや攻撃の為に言ってる場合がある。

『他人同士の関係を壊したら自分が上がる』

『更に壊した関係を自分が間に入って繋いでる風にすれば両方の人間が自分だけを必要とする』

『其れが上手くやれてる最中は自己肯定感が上がった気がする』

等の為に此れをやるタイプも居るんだよね。やられてる方は完全にとばっちりなんだが。




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